9.视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。这一主张属于 A.儒家仁爱思想 B.墨家兼爱思想 C.儒家礼治思想 D.墨家非攻思想
“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于A．儒家“仁爱”思想B．墨家“礼治”思想C．儒家“仁爱”思想D．墨家“非攻”思想
主张“绝学”和“愚民”教育思想的是（ ）。A.法家 B.道家C.墨家 D.孔子
古籍记载：战国时期“孔墨之弟子徒属，充满天下。”其反映的现象是（）A、儒家、墨家垄断教育B、教育开始普及民间C、各国推行儒、墨思想D、私人办学现象出现
“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于（）A、儒家“仁爱”思想B、墨家“兼爱”思想C、儒家“礼治”思想D、墨家“非攻”思想
中国古代，坚持“小国寡民”主张一切顺乎自然的是（）。A、法家思想B、儒家思想C、道家思想D、墨家思想
唐朝时期的教育思想既是儒家教育思想的复兴阶段，又是儒家教育思想与佛、老教育思想交融，并向宋明理学教育的过渡阶段。这是中国古代教育思想发展史上的一个重要转折时期。
清静无为是（）学派的思想主张。A、法家B、道家C、儒家D、墨家
秦朝统一中国后，以（）作为治国之本。A、法家思想B、儒家思想C、道家思想D、墨家思想
一般来说，中国优良传统道德包含了（）等传统伦理道德思想。A、儒家、墨家B、儒家、墨家、法家C、儒家、墨家、法家、道家D、儒家、墨家、法家、道家、佛教E、儒家、墨家、法家、道家、佛教、基督教
主张‘无为而无不为’的是哪一家思想（）A、儒家B、道家C、墨家D、法家
“中庸”是典型的中国（）学派的思想主张和思维方式。A、儒家B、道家C、墨家D、法家
古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）A、道家B、法家C、墨家D、儒家
古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）A、道冢B、法家C、墨家D、儒家
中共处级干部“三严三实”专题教育活动与（）的传统思想观点相符。A、儒家B、道家C、法家D、墨家
战国时期，代表“农与工肆之人”的教育思想流派是（）。A、儒家B、墨家C、道家D、法家
填空题作为儒家教育思想对立面出现的墨家教育思想，包含不少合理主张，尤其是其（）和（）的专门教育，是中国教育史上首先提出与实行的。
单选题古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）。A道家B法家C墨家D儒家
单选题清静无为是（）学派的思想主张。A法家B道家C儒家D墨家
单选题秦朝统一中国后，以（）作为治国之本。A法家思想B儒家思想C道家思想D墨家思想
单选题战国时期，代表“农与工肆之人”的教育思想流派是（）。A儒家B墨家C道家D法家
单选题古代中国的教育学思想中主张“道法自然”的是（）A道冢B法家C墨家D儒家
单选题中国古代，坚持“小国寡民”主张一切顺乎自然的是（）。A法家思想B儒家思想C道家思想D墨家思想
单选题“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身。”这一主张属于（）A儒家“仁爱”思想B墨家“兼爱”思想C儒家“礼治”思想D墨家“非攻”思想
多选题一般来说，中国优良传统道德包含了（）等传统伦理道德思想。A儒家、墨家B儒家、墨家、法家C儒家、墨家、法家、道家D儒家、墨家、法家、道家、佛教E儒家、墨家、法家、道家、佛教、基督教