质量检验是测量、判断、分析、（）四个环节所组成的一个运动过程。A、考核B、反馈C、检查D、实施

质量检验是测量、判断、分析、（）四个环节所组成的一个运动过程。

  • A、考核
  • B、反馈
  • C、检查
  • D、实施

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教师资格考试有关教学工作的基本环节是备课、上课、( )、作业批改(成绩考核)四个环节组成。 教学工作的基本环节是备课、上课、（）、作业批改(成绩考核)四个环节组成。
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绩效管理包括四个环节,其中第一个环节是( )。第四个环节是( )。 A. 绩效实施B. 绩效计划C.绩效考核D.绩效反馈
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薪酬管理的第一个环节是( )。 A. 绩效考核B. 绩效反馈C.绩效实施D. 绩效计划
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我国制定绩效管理的四个环节是（ ）。A．目标设计B．能力设计C．过程指导D．考核反馈E．激励发展
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培训评估体系是一个由()组成的过程，在不断的反馈、改进后能使培训实施不断甄于完善。A.培训需求分析B.培训规划C.培训执行D.培训实施评估反馈E.再修改实施
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质量检验是由（），判断，（），反馈四个环节组成的工作过程。
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科学的培训工作过程是（）。A、培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高B、制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高C、制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高D、实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高
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科学的培训工作过程应该是：（）。A、培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估－反馈和总结提高B、制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C、制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D、实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
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绩效考核流程中，耗时较长，最关键的环节是（）A、确定绩效标准B、绩效辅导C、考核实施D、绩效反馈
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绩效管理流程可以简单地概括为（）四个环节的依次循环。A、绩效计划B、绩效实施C、绩效监督D、绩效考核E、绩效反馈
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绩效管理流程是（）四个环节的依次循环。A、绩效评估B、绩效实施C、绩效考核D、绩效计划E、绩效反馈
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一个具体的教学反思过程是由（）、（）、（）和（）四个环节组成。
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社会控制的过程包括（）。A、决策环节B、实施环节C、监控环节D、反馈环节
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控制的过程是由（）组成的。A、决策环节B、行动环节C、协调环节D、信息反馈环节
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绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动过程。它包括四个环节，分别是（）。A、目标设计B、过程指导C、考核反馈D、激励发展E、薪酬设计
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绩效考核的横向程序的主要环节有（）。A、制定考核标准B、实施考核C、考核结果的分析与评定D、结果反馈E、实施纠正
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（）主要是建立一种反馈机制，是整个战略管理的一个重要组成部分和环节。A、战略规划B、战略实施C、环境分析D、战略评估
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科学的培训工作过程是（）。A、培训需求分析—制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈和总结提高B、制定培训计划—培训需求分析—实施培训—考核评估—反馈和总结提高C、制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈好总结提高D、实施培训—培训需求分析—考核评估—反馈和总结提高
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不属于质量检验的四个环节的是（）。A、测量B、判断C、分析D、整理
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多选题绩效管理流程是（）四个环节的依次循环。A绩效评估B绩效实施C绩效考核D绩效计划E绩效反馈
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单选题质量检验是由以下哪个环节组成的运动过程（）。A测量、分析B分析、判断C反馈D测量、判断、分析、反馈
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单选题社会控制的过程包括决策、实施、（）、反馈四个环节。A调控B调整C监督D整改
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多选题绩效考核的横向程序的主要环节有（）。A制定考核标准B实施考核C考核结果的分析与评定D结果反馈E实施纠正
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单选题科学的培训工作过程应该是：（）。A培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估－反馈和总结提高B制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
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多选题绩效管理流程可以简单地概括为（）四个环节的依次循环。A绩效计划B绩效实施C绩效监督D绩效考核E绩效反馈
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单选题（）主要是建立一种反馈机制，是整个战略管理的一个重要组成部分和环节。A战略规划B战略实施C环境分析D战略评估
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多选题绩效管理是一系列以员工为中心的干预活动过程。它包括四个环节，分别是（）。A目标设计B过程指导C考核反馈D激励发展E薪酬设计
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