备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:()A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方法C、见习示教D、试讲.试教

备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:()

  • A、学习大纲和训练教材。
  • B、了解受训对象,选择训练方法
  • C、见习示教
  • D、试讲.试教

相关考题:

关于备课、上课与说课,下列说法错误的是() A、备课就是编写教案,上课就是实施教案B、备好一堂课是上好一堂课的基本前提C、教案是教学前的一种设想,在教学中可以根据反馈信息加以调整D、说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述

教师要上好课,必须备好课,备课就是上课前的准备工作。()

备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。

备课是上课前,教师要为上好课而进行的授课工作。() 此题为判断题(对,错)。

教师上好一堂课的基础条件是()A备课B 辅导C考核D 作业

备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。A、学习大纲和训练教材B、了解受训对象,选择训练方法C、编写教案D、试讲、试教E、听取反馈意见

备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和()。A、器材准备B、征求意见C、修订完善D、试讲与试教

在教学工作的基本程序中,()是上好课的前提和重要保证。A、备课B、上课C、作业的布置与反馈D、学生成绩的检查与评定

备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方法C、见习示教D、试讲.试教

()是教师上好课的前提。A、讲普通话B、备课C、积极的心态D、良好的环境

()是上好课的前提

上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?

备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A、备课要注意做好备教材、备学生、备教法B、有经验的老师在编制教案时可以简略些C、备课即编制教案D、备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

对于备课的认识错误的是()。A、备课是教学工作的首要环节B、认真备课是教好课的前提C、备好课可以加强教学的计划性D、教师只需要在上课前进行备课,平时则不需要

备课是上好课的前提。

备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()A、学习大纲和训练教材。B、了解受训对象,选择训练方C、编写教案D、试讲.试教

认真编写教案是教练员有计划、有步骤上好驾驶培训课的前提。

单选题备课是教练员上好课的前提,通常要做到学习大纲和训练教材、了解受训对象,选择训练方法、编写教案和()。A器材准备B征求意见C修订完善D试讲与试教

多选题备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。A备课要注意做好备教材、备学生、备教法B有经验的老师在编制教案时可以简略些C备课即编制教案D备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段

单选题()是教师上好课的前提。A讲普通话;B备课;C积极的心态;D良好的环境。

判断题备课环节是上好课的先决条件,备课时教师应把全部精力放在钻研教材上。A对B错

单选题在教学工作的基本程序中,()是上好课的前提和重要保证。A备课B上课C作业的布置与反馈D学生成绩的检查与评定

单选题备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。应做好的工作不包括:( )A学习大纲和训练教材。B了解受训对象,选择训练方法C见习示教D试讲.试教

填空题()是上好课的前提

多选题备课是上好课的前提,为确保备课质量,应做好以下几个方面主要工作()。A学习大纲和训练教材B了解受训对象,选择训练方法C编写教案D试讲、试教E听取反馈意见

问答题上好一堂《体育与健康(体育)》课将会受到多种因素的制约,备好课是上好课的前提条件。为保证课堂教学工作的顺利开展,并能收到预期的教学效果,就一节《体育与健康(体育)》实践课的备课须考虑哪些内容?

单选题关于备课、上课与说课,下列说法错误的是()A备课就是编写教案,上课就是实施教案B备好一堂课是上好一堂课的基本前提C教案是教学前的一种设想,在教学中可以根据反馈信息加以调整D说课就是在备课的基础上阐述教学设想或在上课的基础上对实际上课情况进行阐述

多选题备课,是教练员为实施训练而进行的准备活动,是上好课的前提。通常是在教练员接受教学任务后进行。主要应做好以下工作:()A学习大纲和训练教材。B了解受训对象,选择训练方C编写教案D试讲.试教