医务人员自身修养的一个重要方面,包括()和()。
医务人员自身修养的一个重要方面,包括()和()。
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医务人员的医德修养的含义是A、医德修养是指医务人员闭门思过,修身养性的过程B、医德修养是指活到老、学到老的一种精神C、医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界D、医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到的一种医德品质E、医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践
医务人员的医德修养的含义A.医德修养是指活到老、学到老的一种精神B.医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质C.医德修养是指医务人员闭门思过,修身养性的过程D.医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践E.医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界
要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即()。A专业知识、自身修养和稳定的职业观B专业知识、自身修养和正确的儿童观C合格学历、自身修养和正确的苦乐观D合格学历、自身修养和正确的权利观
对医务人员在医德修养方面提倡"慎独",不正确的是()A、"慎独"是古代儒家用语,是封建社会道德特有的范畴B、"慎独"是道德修养的方法C、"慎独"是指个人在独处无人监督时,仍能坚持道德原则和道德信念D、"慎独"是中性名词,在今天使用它可以有崭新的内容和含义E、医德修养是有层次的,提倡"慎独",是希望医务人员的医德修养达到更高的境界
礼仪的功能概括说来,包括()三个方面。A、提高自身修养、协调人际关系和维护社会安定B、提高自身能力、协调人关系和维护社会安定C、提高自身修养、协调人际关系和维护社会秩序D、提高自身能力、协调人关系和维护社会秩序
关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A、医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B、通过医学道德教育,将社会的医学道德规范传授给医务人员C、医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动D、医学道德教育和医学道德修养必然发生冲突
单选题关于医学道德教育和医学道德修养的关系,下列认识不正确的有()A医学道德教育是社会对医务人员进行的医学品德培养活动B医学道德修养是医务人员个人进行的自我医学品德养成活动C通过医学道德修养,将社会的医学道德规范传授给医务人员D医学道德教育和医学道德修养是医学伦理学的重要任务
单选题礼仪的功能概括说来,包括()三个方面。A提高自身修养、协调人际关系和维护社会安定B提高自身能力、协调人关系和维护社会安定C提高自身修养、协调人际关系和维护社会秩序D提高自身能力、协调人关系和维护社会秩序
单选题医务人员的医德修养的含义()A医德修养是指医务人员闭门思过,修身养性的过程B医德修养是指活到老、学到老的一种精神C医德修养是指在医德方面勤奋学习、认真实践和涵养锻炼所达到一种医德品质D医德修养是指改造客观世界的同时认真改造主观世界E医德修养是指实践出真知,要认真参加社会实践
单选题要成为一名专业化的教师必须同时具备三个方面的条件,即()。A专业知识、自身修养和稳定的职业观B专业知识、自身修养和正确的儿童观C合格学历、自身修养和正确的苦乐观D合格学历、自身修养和正确的权利观