对当下中国的设计实践,你有何评价?

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在中国北方许多大城市,由于水资源不足造成居民用水紧张。请根据边际效用递减规律设计一种方案供政府来缓解或消除这个问题,并回答与你的方案有关的下列问题 (1)对消费者剩余有何影响? (2)对生产资源的配置有何有利的影响? (3)对城市居民的收入分配有何影响?有何补救的办法?

吴老师在《创意美术字》一课中,设计了一个课堂练习:让学生把同桌的名字设计成变体美术字。在作业评价环节,先进行自我评价,再由同桌的两位同学相互评价,并互赠留念……结果,有的同学认为自己的名宰被设计得“丑陋”,心中不悦,引发了争执。问题:(1)你认为吴老师的教学有哪些优点、不足(2)你对吴老师的教学有何建议

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