关于反馈的概念，正确的说法是（）A、在放大电路中，信号的传输是从输入端到输出端，这个方向称为正向传输B、反馈就是将输出信号取出一部分或全部送回到放大电路的输入回路，与原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端C、反馈信号的传输是反向传输D、具有反馈的放大电路也称闭环
关于反馈的概念，正确的说法是（）
- A、在放大电路中，信号的传输是从输入端到输出端，这个方向称为正向传输
- B、反馈就是将输出信号取出一部分或全部送回到放大电路的输入回路，与原输入信号相加或相减后再作用到放大电路的输入端
- C、反馈信号的传输是反向传输
- D、具有反馈的放大电路也称闭环
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以下关于电压负反馈说法正确的是（）。A、电压负反馈稳定的是输出电压B、把输出电压短路后，如果反馈不存在了，则此反馈是电压反馈C、电压负反馈稳定的是输入电压D、把输出电压短路后，如果反馈仍存在，则此反馈是电压反馈E、电压负反馈稳定的是输出电流
关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A、反馈时直接指出正误B、采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C、要提供即时的反馈D、整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
反馈是一种有效地增强自我认知能力的方式。关于接受反馈的方法，说法不正确的是（）。A、 将反馈视为是有价值的B、 听取反馈事实，并寻求细节的例子和说明C、 把反馈当成是一种针对个人的攻击D、 采取主动积极的态度寻求反馈和改善的建议
下面关于反馈的说法不正确的是（）。A、反馈是发展个人技能和能力的有效途径B、我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈C、反馈是发展自我认知的一个有效途径D、尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击
建设性反馈是反馈的重要方法之一，关于建设性的反馈，说法不正确的是（）。A、反馈是非正式的活动，与正式工作无关B、反馈是每日常规活动的一部分C、反馈是一个双向的过程D、团队领导应鼓励团队成员寻求反馈
单选题建设性反馈是反馈的重要方法之一，关于建设性的反馈，说法正确的是（）。A反馈是每日常规活动的一部分B反馈是非正式的活动，与正式工作无关C反馈是一个单向的过程D作为团队领导，不应该鼓励团队成员寻求反馈
单选题关于操练与练习型软件的教学反馈，说法正确的是（）A反馈时直接指出正误B采用图像和声响形式的反馈效果比文字反馈好C要提供即时的反馈D整个操练和练习的教学活动完成以后，不必对学生的进步情况做出反馈与分析
单选题下面关于反馈的说法不正确的是（）。A反馈是发展个人技能和能力的有效途径B我们可以通过预见反馈、主动寻求反馈、采取积极的态度来正确对待不同的反馈C反馈是发展自我认知的一个有效途径D尖锐的反馈是对个人的一种人身攻击
单选题关于现代时间概念与古典时间概念，下列说法正确的是（）。A古典时间概念是派生的，而现代时间概念是特殊的B古典时间概念是原生的，而现代时间概念是特殊的C古典时间概念是派生的，而现代时间概念是基本的D古典时间概念是原生的，而现代时间概念是基本的