在学习中()、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。

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相关考题:

要鼓励年轻干部到基层工作,有计划安排年轻干部到()、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干。A.富裕地区B.艰苦地区C.西北地区

广大教师要做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人、做学生()的引路人。 A、锤炼品格B、学习知识C、创新思维D、奉献祖国

2013年5月4日,习近平总书记《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》中对青年提出的希望和要求包括()A. 坚定理想信念B. 练就过硬本领C. 勇于创新创造D. 矢志艰苦奋斗E. 锤炼高尚品格

2013年5月4日,习总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,对广大青年提出了:坚定理想信念、练就过硬本领、()、锤炼高尚品格五个方面要求。A、勇于创新创优B、矢志艰苦奋斗C、勇于创新创造D、坚持艰苦奋斗

电视剧《西游记》中孙悟空在太上老君的炼丹炉里练就了什么本领?

大学生创业眼光的培养需要()。A、关注创业行业的大趋势,寻求市场缝隙B、增强学习力C、锤炼品格,壮大胆魄D、紧扣时代脉搏,把握创业先机

青年成长成才的立身之本是要锤炼高尚品格。

学习,是人类认识自然和社会、()和发展自己的必由之路。只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。

近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时,对广大青年提出的希望是()。A、坚定理想信念B、练就过硬本领C、勇于创新创造D、矢志艰苦奋斗E、锤炼高尚品格

要鼓励年轻干部到基层工作,有计划安排年轻干部到()、复杂环境、关键岗位砥砺品质、锤炼作风、增长才干。A、富裕地区B、艰苦地区C、西北地区

观摩是在()下面哪种锤炼提高创新能力。A、在生活中锤炼B、在协作中锤炼C、在学习中锤炼D、在生活中锤炼

在同各界优秀青年代表座谈时,习近平给青年朋友们提出了坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗和()五点希望。A、改善工作作风B、锤炼高尚品格C、保持昂扬斗志D、点燃激情梦想

群体意识是在()下面哪种锤炼提高创新能力。A、在生活中锤炼B、在协作中锤炼C、在学习中锤炼D、在生活中锤炼

创新者个人可以同时用以下三个方式进行锻炼,以提高自己的创新能力()。A、自我锤炼B、在协作中锤炼C、在学习中锤炼D、在网络中锤炼

习近平总书记在同各界优秀青年代表座谈时,对广大青年提出的希望是()。A、坚定理想信念B、练就过硬本领C、勇于创新创造D、矢志艰苦奋斗E、锤炼高尚品格

习近平总书记明确指出,中国青年运动的时代主题是为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗,殷切期望广大青年“坚定理想信念,(),勇于创新创造,矢志艰苦奋斗,锤炼高尚品格。”A、练就过硬本领B、厚实知识经验C、提高素质能力D、掌握真才实学

新时代中国青年要练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“()”。

多选题2013年5月4日,习近平总书记《在同各界优秀青年代表座谈时的讲话》中对青年提出的希望和要求包括()A坚定理想信念B练就过硬本领C勇于创新创造D矢志艰苦奋斗E锤炼高尚品格

单选题在同各界优秀青年代表座谈时,习近平给青年朋友们提出了坚定理想信念、练就过硬本领、勇于创新创造、矢志艰苦奋斗和()五点希望。A改善工作作风B锤炼高尚品格C保持昂扬斗志D点燃激情梦想

多选题2013年5月4日,习总书记在同各界优秀青年代表座谈时的重要讲话,对广大青年提出了:坚定理想信念、练就过硬本领、()、锤炼高尚品格五个方面要求。A勇于创新创优B矢志艰苦奋斗C勇于创新创造D坚持艰苦奋斗

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填空题在学习中()、锤炼品格,在工作中增长才干、练就本领,以真才实学服务人民,以创新创造贡献国家。

填空题新时代中国青年要练就过硬本领。青年是苦练本领、增长才干的黄金时期。“()”。

单选题观摩是在()下面哪种锤炼提高创新能力。A在生活中锤炼B在协作中锤炼C在学习中锤炼D在生活中锤炼

填空题学习,是人类认识自然和社会、()和发展自己的必由之路。只有不断学习,才能获得新知,增长才干,跟上时代。

单选题群体意识是在()下面哪种锤炼提高创新能力。A在生活中锤炼B在协作中锤炼C在学习中锤炼D在生活中锤炼

多选题创新者个人可以同时用以下三个方式进行锻炼,以提高自己的创新能力()。A自我锤炼B在协作中锤炼C在学习中锤炼D在网络中锤炼