案例分析:时下,一些小贩用人民币做成各种船只模型兜售,下图中的这艘帆船是用面值一分的人民币做成的。你认为这种行为属于()行为。A、伪造人民币B、变造人民币C、非法使用人民币图样D、毁损人民币

案例分析:时下,一些小贩用人民币做成各种船只模型兜售,下图中的这艘帆船是用面值一分的人民币做成的。你认为这种行为属于()行为。

  • A、伪造人民币 
  • B、变造人民币 
  • C、非法使用人民币图样 
  • D、毁损人民币 

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在影视剧的拍摄中,常见一些房屋道具倒塌或重物落下,不会将演员砸成重伤,这些重物是用( )A.密度比实物大的材料做成B.密度比实物小的材料做成C.密度与实物相同的材料做成D.密度与实物相近的材料做成

因为本量利分析的各种模型是建立在各种假定的前提条件下,因而它们都存在一定的局限性。()

机理分析和测试分析二者结合是用机理分析建立(),用测试分析确定模型参数。 A.模型约束B.模型内容C.模型框架D.模型结构

案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的是(  )。A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来?

案例分析法是指针对特定案例进行讨论,寻求解决问题方案的方法,下列关于其特点的描述正确的有( )A.案例分析法的目的是提高员工之间的沟通能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

案例分析法是指针对特定案例进行讨论, 寻求解决问题方案的方法, 下列关于其特点的描述正确的是( ) 。A 、 案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B 、 案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C 、 案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析, 从中总结出某些规律, 即由案例引出理论D 、 案例分析法揭示了人的行为的动因E 、 教师的任务是引导学生以思考、 讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

下列关于案例分析法特点的描述正确的有( )。A.案例分析法的目的是提高学生分析问题和解决问题的能力B.案例分析法可以让学生掌握解决问题的一些基本方法和程序C.案例分析法的学习方式是学生通过对案例的分析,从中总结出某些规律,即由案例引出理论D.案例分析法揭示了人的行为的动因E.教师的任务就是引导学生以思考、讨论的方式将人在某种情景下的行为规律找出来

卖盗版书、盗版光盘的人,大多数是不具合法经营资的游商小贩。由于盗版书成本很低,因此兜售者往往以低于标价二三倍的价钱出手。

使用复制原理的具体案例包括()。A、用视频会议代替奔波旅行B、用一些低成本物体代替昂贵物体C、用虚拟的模型代替实物D、用一些不耐用物体代替耐用物体

为什么要拒绝到学生宿舍推销商品的小商贩?()A、有的商贩借经商为名“顺手牵羊”盗窃作案B、小商小贩在校园内兜售商品影响学校秩序C、小商贩兜售的商品往往是低劣、假冒的商品

在做Meta分析时,如果各个研究间存在严重的异质性,此时应进行的分析为()A、用固定效应模型进行Meta分析B、用随机效应模型进行Meta分析C、亚组分层分析或Meta回归分析D、固定效应模型或随机效应模型进行Meta分析E、相关分析

为什么要拒绝到学生宿舍推销商品的小商贩,除了()。A、有的商贩借经商为名“顺手牵羊”盗窃作案B、小商小贩在校园内兜售商品影响学校秩序C、小商贩兜售的商品往往是低劣、假冒的商品D、小商贩兜售的商品价格便宜

在参观游览中小贩围追旅游者兜售,导游应如何预防?

在maya中为模型指定材质的方法下面不对的是()。A、先选择模型,然后在相应的材质上点击鼠标右键并将鼠标指向弹的B、先建立材质然后制作模型建模,建立好的材质会自动赋予到模型上C、直接用鼠标中键将材质拖到相应的模型上D、在maya视图中选择模型,然后使用鼠标右键菜单中的Materials/AssignE.先建立模型,然后通过鼠标右键选择一些简单的材质球

小明设计了一个学生书桌和床头两用台灯。现想对台灯的性能以及人机关系进行研究,他应制作出()A、功能模型:用于研究产品的各种性能以及人机关系,分析、检查设计对象各部分组件尺寸与机体的相互配合关系B、结构模型:用于研究产品造型与结构的关系,清晰地表达产品和结构尺寸和连接方法C、概念模型:在草模的基础上,用概括的手法表示产品的造型风格、布局安排D、展示模型:采用真实材料,按照准确的尺寸做成的与实际产品几乎一致的模型

结合波特五力模型,分析案例中的销售策略。

下列有关面向对象设计的说法错误的是()A、面向对象的分析模型是针对问题域运用面向对象方法产生一个具体实现B、把分析模型直接搬到设计中去,作为设计的一部分C、用具体的语言来实现服务流程图中所表示的算法D、根据具体实现中的人机界面、数据存储等因素补充一些与实现有关的部分,而这些部分与分析模型采用相同的表示方法和模型结构

税收风险分析识别方法通常有风险分析模型法、风险特征指标法、案例分析法和序时分析法。

案例分析:你认为下图中商贩所说的话对吗?A、对B、错

多选题HIS模型适宜用于图像增强的原因有()。A用该模型时可将亮度分量与色度分量分开进行增强B用该模型时可就将色调分量与饱和度分量分开进行增强C用该模型时可保持原图的色调不变D用该模型时可以增加图中的可视细节亮度

问答题结合波特五力模型,分析案例中的销售策略。

单选题案例分析:时下,一些小贩用人民币做成各种船只模型兜售,下图中的这艘帆船是用面值一分的人民币做成的。你认为这种行为属于()行为。A伪造人民币B变造人民币C非法使用人民币图样D毁损人民币

单选题下列各项正确的是()。A只要市场强式有效,技术分析、基本分析和各种估价模型都是无效的,各种共同基金就不能取得超额收益B只要市场半强式有效,技术分析、基本分析和各种估价模型都是无效的,各种共同基金就不能取得超额收益C只要市场弱式有效,技术分析、基本分析和各种估价模型都是无效的,各种共同基金就不能取得超额收益D无论市场是强式有效、半强式有效还是弱式有效,技术分析、基本分析和各种估价模型都是无效的,各种共同基金都不能取得超额收益

多选题使用复制原理的具体案例包括()。A用视频会议代替奔波旅行B用一些低成本物体代替昂贵物体C用虚拟的模型代替实物D用一些不耐用物体代替耐用物体

问答题在参观游览中小贩围追旅游者兜售,导游应如何预防?

多选题为什么要拒绝到学生宿舍推销商品的小商贩?()A有的商贩借经商为名“顺手牵羊”盗窃作案B小商小贩在校园内兜售商品影响学校秩序C小商贩兜售的商品往往是低劣、假冒的商品

单选题案例分析:你认为下图中商贩所说的话对吗?A对B错