在面试过程中,考官应当表现出的行为是( )。A、制造紧张情绪,使求职者无法表现出真实能力B、获得简历及笔试中未能获取的信息C、夸大工作条件或给予过多承诺,从而留住应聘者D、详细了解求职者的特殊经历和能力E、与求职者在相互信赖的气氛中真诚交流

在面试过程中,考官应当表现出的行为是( )。

  • A、制造紧张情绪,使求职者无法表现出真实能力 
  • B、获得简历及笔试中未能获取的信息 
  • C、夸大工作条件或给予过多承诺,从而留住应聘者 
  • D、详细了解求职者的特殊经历和能力 
  • E、与求职者在相互信赖的气氛中真诚交流

相关考题:

面试时需要给考官呈交个人简历、证件等物品,要双手奉上,表现出面试者大方得体的举止礼仪。()

在正式面试阶段,面试考官应该( )。A.密切注意应聘人员的行为和反应B.在面试过程中应保持严肃认真的气氛C.要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问D.在面试过程中要将所有观察到的信息全部记录下来

关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的是( ).A.面试考官和应聘者的面试目的完全相同B.面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同C.面试考官和应聘者之间是双向选择的关系D.面试考官始终处于主导地位E.面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

在面试过程中,考官应当表现出的行为是( )。A.制造紧张情绪,使求职者无法表现出真实能力B.获得简历及笔试中未能获取的信息C.夸大工作条件或给予过多承诺,从而留住应聘者D.详细了解求职者的特殊经历和能力E.与求职者在相互信赖的气氛中真诚交流

在面试过程中,考官应当表现出的行为有()。A:制造紧张情绪,使求职者无法表现出真实能力B:获得简历及笔试中未能获取的信息C:夸大工作条件或给予过多承诺,从而留住应聘者D:详细了解求职者的特殊经历和能力E:与求职者在相互信赖的气氛中真诚交流

在行为描述的面试过程中,面试考官应把握住关键的要素是()A:动力B:情境C:目标D:行动E:结果

评估面试方法的有效性包括( )。A.提问的有效性B.面试考官是否做到有意识地避免各种心理偏差的出现C.所提问题是否可以得到有效结论D.面试考官在面试过程中对技巧使用情况的评价E.面试考官根据自己所经历的面试过程进行自我评价

下列关于面试的描述,正确的是( )。A.单独面试是一种比较常见的面试形式B.系列面试是若干人员对同一位被面试者进行多轮面试C.集体面试是由一组面试考官在同一时间和同一场所,共同对一位被面试者进行提问D.小组面试是多位被面试者在同一时间和同一场合,共同接受面试考官面对面的询问E.在压力面试中,面试考官在面试过程中会故意制造紧张气氛

关于面试偏差的说法,错误的是()A.面试中的负面信息对考官产生的影响往往大于正面信息B.当企业急于用人时,考官对应聘者的评价往往比较低C.考官对第一个进入面试的应聘者往往比较严格D.考官对那些表现出微笑等积极行为的应聘者打分偏高

合格的面试考官不应该有的行为是( )。A.面试前做好充分准备B.尽量创造和谐的氛围C.面试过程中要善于察言观色D.努力营造高压的面试氛围

在进行行为描述面试时,面试考官应当把握住( )等关键要素。A.过程B.目标C.结果D.行动E.情境

(2017年5月)在进行行为描述面试时,面试考官应当把握住( )等关键要素。A.过程B.目标C.结果D.行动E.情境

在面试过程中,面试考官应()A:多听多说B:多听少说C:少听多说D:少听少说

在进行行为描述面试时,面试考官应把握住的关键要素是()。A:情境B:目标C:行动D:态度E:结果

关于面试考官和应聘者双方的面试目标,下列说法正确的有()。A:面试考官和应聘者的面试目的完全相同B:面试考官和应聘者的面试目的并不完全相同C:面试考官和应聘者之间是双向选择的关系D:面试考官始终处于主导地位E:面试考官要帮助应聘者完成预定的面试程序

在正式面试阶段,面试考官应该()。A:密切注意应聘人员的行为和反应B:在面试过程中应保持严肃认真的气氛C:要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问D:在面试过程中要将所有观察到的信息全部记录下来

在面试过程中,考官不应该直接决定应聘者是否被录用。

在行为描述的面试过程中,面试考官应把握住的键的要素是()。A、动力B、情境C、目标D、行动E、结果

在面试过程中,考官应该让应聘者了解单位的现实状况。

在面试过程中,不需要对考官进行培训。

在基于胜任力的面试过程中,为了使面试考官能够更好的掌握并应用行为事件访谈等方法需要对面试考官()。A、培训B、告知C、开发面试题库D、构建胜任力模型

单选题在正式面试阶段,面试考官应该(  )。A密切注意应聘人员的行为和反应B在面试过程中应保持严肃认真的气氛C要尊重应聘者,在应聘者回答问题时不要插问D在面试过程中要将所有观察到的信息全部记录下来

单选题在基于胜任力的面试过程中,为了使面试考官能够更好的掌握并应用行为事件访谈等方法需要对面试考官()A培训B告知C开发面试题库D构建胜任力模型

多选题在行为描述的面试过程中,面试考官应把握住的键的要素是()。A动力B情境C目标D行动E结果

多选题对面试考官的培训的重点内容有(  )。A明确面试官的职责及其在面试过程中扮演的角色B避免在面试过程中出现任何的偏差C传授引导和控制面试过程的技巧D让面试考官学会如何与各种不同类型的被面试者打交道E使面试官理解在进行面试评价时可能会出现的各种偏差

多选题在面试过程中,考官应当表现出的行为是( )。A制造紧张情绪,使求职者无法表现出真实能力B获得简历及笔试中未能获取的信息C夸大工作条件或给予过多承诺,从而留住应聘者D详细了解求职者的特殊经历和能力E与求职者在相互信赖的气氛中真诚交流

多选题在面试过程中,考官应当表现出的行为是( )。A制造紧张情绪,使求职者无法表现出真实能力B考察其是否具备相关职位的任职资格条件C夸大工作条件或给予过多承诺,从而留住应聘者D分析被面试者的回答以及观察他们所作出的各种反应E考察求职者的求职动机