创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是()。A、吕文虎克B、巴斯德C、柯霍D、伊凡诺夫斯基E、弗莱明

创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是()。

  • A、吕文虎克
  • B、巴斯德
  • C、柯霍
  • D、伊凡诺夫斯基
  • E、弗莱明

相关考题:

创用固体培养基和细菌染色技术,使得病原菌的分离培养和鉴定成为可能的伟人是( )A.吕文虎克B.巴斯德D.柯霍E.伊凡诺夫斯基F.弗莱明

用肉眼观察细菌有无动力常选用A、液体培养基B、半固体培养基C、斜面培养基D、固体培养基E、高层斜面培养基

证明微生物是传染病的致病因子,并创用固体培养基分离纯培养和细菌染色法等研究方法的医生是A.郭霍B.巴斯德C.伊凡诺夫斯基D.弗莱明E.吕文胡克

创用了固体培养基和染色方法的学者是()A、巴斯德B、列文虎克C、郭霍D、斯巴兰扎尼

列文虎克创用了固体培养基和染色方法。

创造了细菌固体培养法的人是()。德国学者郭霍(RobertKoch)创用了固体培养基,可将细菌从环境或患者排泄物等标本中分离成单一菌落,便于对各种细菌分别进行研究。A、PasteurB、LeeuwenhoekC、JennerD、RobertKochE、Lister

检查细菌动力用()A、固体平板培养基B、固体斜面培养基C、固体高层培养基D、液体培养基E、半固体培养基

分离培养细菌不能使用的培养基是()A、液体培养基B、半固体培养基C、固体培养基D、斜面培养基

采用固体培养基和液体培养基分离纯化细菌的主要方法是什么?

细菌染色法和固体培养基应用的奠基人是吕文虎克。( )

可用于微生物分离鉴定的培养基是()A、固体培养基B、天然培养基C、选择培养基D、鉴别培养基

半固体培养基多用于检测细菌(),液体培养基多用于细菌(),SS培养基多用于()的分离培养.

常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.A、半液体培养基B、液体培养基C、半固体培养基D、固体培养基

所有的微生物都能在固体培养基上生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术。

所有的微生物都能在固体培养基生长,因此,用固体培养基分离微生物的纯培养是最重要的微生物学实验技术

可用于微生物分离鉴定的培养基是()A、固体、天然、选择培养基B、固体、化学、鉴别培养基C、半固体、天然、鉴别培养基D、半固体、天然、选择培养基

分离培养细菌用()A、固体平板培养基B、固体斜面培养基C、固体高层培养基D、液体培养基E、半固体培养基

单选题创造了细菌固体培养法的人是()。德国学者郭霍(RobertKoch)创用了固体培养基,可将细菌从环境或患者排泄物等标本中分离成单一菌落,便于对各种细菌分别进行研究。APasteurBLeeuwenhoekCJennerDRobertKochELister

单选题创用了固体培养基和细菌染色法,使病原菌的分离鉴定成为可能(  )。ABCDE

判断题列文虎克创用了固体培养基和染色方法。A对B错

单选题常用细菌分离方法有(  )。A选择培养基分离B鉴别培养基分离C平板划线分离D半固体培养基分离法

多选题可用于微生物分离鉴定的培养基是()A固体培养基B天然培养基C选择培养基D鉴别培养基

单选题可用于微生物分离鉴定的培养基是()A固体、天然、选择培养基B固体、化学、鉴别培养基C半固体、天然、鉴别培养基D半固体、天然、选择培养基

单选题检查细菌动力用()A固体平板培养基B固体斜面培养基C固体高层培养基D液体培养基E半固体培养基

单选题常用来进行微生物的分离、鉴定、活菌计数及菌种保藏的是()培养基.A半液体培养基B液体培养基C半固体培养基D固体培养基

单选题用肉眼观察细菌有无动力常选用()。A液体培养基B半固体培养基C斜面培养基D固体培养基E高层斜面培养基

单选题分离培养细菌用()A固体平板培养基B固体斜面培养基C固体高层培养基D液体培养基E半固体培养基