检查细菌动力用（）A、固体平板培养基B、固体斜面培养基C、固体高层培养基D、液体培养基E、半固体培养基

检查细菌动力用（）

  • A、固体平板培养基
  • B、固体斜面培养基
  • C、固体高层培养基
  • D、液体培养基
  • E、半固体培养基

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关于穿刺接种法，错误的是A.用接种针或接种环接种B.可以是固体培养基，也可以是半固体培养基C.半固体培养基多用于观察细菌动力D.若细菌在半固体培养基中只沿穿刺线生长，则无动力E.若细菌有动力，穿刺线周围的半固体培养基会变混浊
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细菌标本不经染色，主要用于检查A.细菌的形态B.细菌的排列状态C.细菌的动力及运动状态D.细菌的芽胞E.细菌的核酸特点
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对疑似霍乱弧菌感染患者的粪便标本，采用压滴法，用普通光学显微镜观察细菌的A、细菌壁B、线粒体C、芽胞D、动力E、荚膜
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观察细菌形态和动力可以用悬滴法或压滴法，此二者用的染色方法是A、单染法B、复染法C、不染色D、革兰染色E、Wright染色
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液体培养基常用于( )。A. 细菌纯化B. 增菌培养C. 运动力检测D. 菌毛检查E. 荚膜检查
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关于穿刺接种法，错误的是A、用接种针或接种环接种B、可以是固体培养基，也可以是半固体培养基C、半固体培养基多用于观察细菌动力D、若细菌在半固体培养基中只沿穿刺线生长，则无动力E、若细菌有动力，穿刺线周围的半固体培养基会变浑浊
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不属于细菌形态学观察的是A、平板分区画线观察单个菌落B、革兰染色观察细菌染色性C、鞭毛染色观察细菌的动力D、光镜观察细菌E、暗视野显微镜观察细菌动力
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肠道杆菌的微生物学检查中，无意义的是A、生化反应B、血清学反应C、细菌分离培养D、形态学检查E、动力观察
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不属于细菌形态学检查的是A、平板分区划线观察菌落B、革兰染色观察细菌染色性C、荚膜染色观察细菌有无荚膜D、暗视野显微镜观察细菌动力E、电子显微镜观察细菌内部结构
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半固体培养基常用于A、纯培养B、增菌培养C、检查细菌动力D、分离单个菌落E、检查细菌致病力
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不染色标本在普通光学显微镜下主要用于检查细菌的A、形态B、结构C、动力D、鞭毛E、芽孢
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半固体培养基常用来A、挑选单个菌落B、增菌培养C、检查细菌动力D、观察菌膜生长情况E、观察细菌沉淀生长情况
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如何检查细菌的动力？细菌鞭毛的作用及意义何在？
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液体培养基常用于（）A、细菌纯化B、增菌培养C、运动力检测D、菌毛检查
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微生物限度检查中，用于细菌计数用培养基为（）
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光度测定法用的细菌内毒素检查用水，其内毒素的含量应小于（）。
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细菌标本不经染色，主要用于检查（）A、细菌的形态B、细菌的排列状态C、细菌的动力及运动状态D、细菌的芽胞E、细菌的核酸特点
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凝胶法细菌内毒素检查用水系指内毒素含量小于（）EU/ml的灭菌注射用水。光度测定法用的细菌内毒素检查用水，其内毒素含量小于（）EU/ml。
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细菌内毒素检查用玻璃器具经酸泡水后，还应在（）。
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检查细菌是否有动力，常用（）方法A、接种半固体B、悬滴法C、鞭毛染色D、暗视野显微镜
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不属于细菌形态学观察的是（）A、平板分区划线观察单个菌落B、革兰染色观察细菌染色性C、鞭毛染色观察细菌的动力D、光镜观察细菌E、暗视野显微镜观察细菌动力
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单选题液体培养基常用于（）A细菌纯化B增菌培养C运动力检测D菌毛检查
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单选题某幼虾停止摄食，活动力显著减退，游走缓慢，反应迟钝，趋光性降低，自净能力下降，在体表和附肢上常黏附有污物；用高倍镜检查，可见其内部组织和血淋巴中发现大量细菌，由此推断该虾患有（　　）。A幼体弧菌病B荧光病C丝状细菌病D气单胞菌病
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单选题检查细菌动力用（）A固体平板培养基B固体斜面培养基C固体高层培养基D液体培养基E半固体培养基
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单选题细菌标本不经染色，主要用于检查（）A细菌的形态B细菌的排列状态C细菌的动力及运动状态D细菌的芽胞E细菌的核酸特点
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单选题不染色标本在普通光学显微镜下主要用于检查细菌的（）。A形态B结构C动力D鞭毛E芽孢
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问答题如何检查细菌的动力?细菌鞭毛的作用及意义何在?
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