D下列各项,适宜用诱变育种的是()A、获得无籽果实B、培育综合多个品种优良性状的新品种C、利用细菌产生胰岛素D、培育从未出现的新品种

D下列各项,适宜用诱变育种的是()

  • A、获得无籽果实
  • B、培育综合多个品种优良性状的新品种
  • C、利用细菌产生胰岛素
  • D、培育从未出现的新品种

相关考题:

微藻育种的方法有选择育种、诱变育种、()、()

()和杂交育种都是小麦最常用的育种方法。A、诱变育种、引种B、系统选种、辐射育种C、引种、系统选种D、单倍体育种、诱变育种

育种工作中最早采用的育种方法是()。A、杂交育种B、系统育种C、诱变育种D、倍性育种

选育无籽西瓜的育种方法是()。A、杂交育种B、诱变育种C、多倍体育种D、转基因育种

()是水产育种工作中最根本的方法。A、选择育种B、杂交育种C、诱变育种D、转基因育种

下列哪种品种选育方法为生物技术育种()。A、系统育种B、杂交育种C、诱变育种D、分子育种

已知小麦的高杆(D)对矮杆(d)为显性,抗锈病(R)对易染锈病(r)为显性,两对基因独立遗传。现有高杆抗锈病、矮杆易染病两纯系品种,要求培育出矮杆抗锈病的新品种。下列育种方式中最适宜的是()A、多倍体育种B、诱变育种C、杂交育种D、基因工程育种

下列有关育种的叙述,正确的是()。A、用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,自交后代均为纯合子B、三倍体植株不能由受精卵发育而来C、诱变育种产生的有利变异比有害变异多D、将抗虫基因导入棉花体细胞中,提高了诱变的成功率

某生物的基因型为AaBB,通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物:①AABB;②aB;③AaBBC;④AAaaBBBB。则下列排列正确的是()A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术

最基本的林木育种措施是()。A、引种B、选择育种C、杂交育种D、诱变育种

传统的育种方法包括杂交育种、引种、诱变育种。

诱变育种可分为()和化学诱变育种两大类。

发酵所用菌种育种方法有()A、物理诱变B、化学诱变C、基因工程D、以上各项都不是

什么是诱变育种?常用的诱变剂有哪些?

下列关于育种的叙述中,正确的是()A、用物理因素诱变处理可提高突变率B、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C、三倍体植物不能由受精卵发育而来D、诱变获得的突变体多数表现出优良性状

下列技术中,不能获得抗锈高产小麦新品种的是()A、诱变育种B、杂交育种C、花粉离体培养D、转基因育种

在下列几种育种方法中,可以改变原有基因分子结构的育种方法是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

紫外线诱变育种是无定向育种,而基因工程育种则是定向育种。

诱变育种的原理是()。

什么是诱变育种?

植物的花药培养形成的植株在下列育种过程中最有意义的是()A、杂交育种B、人工诱变育种C、单倍体育种D、基因工程育种

下列几种育种方法,能改变原有基因的分子结构的是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

下列几种育种方法中,能改变原有基因的分子结构的是()A、杂交育种B、诱变育种C、单倍体育种D、多倍体育种

属于分子水平上的育种工作的是()A、诱变育种B、杂交育种C、单倍体育种D、多倍体育种

单选题最基本的林木育种措施是()。A引种B选择育种C杂交育种D诱变育种

问答题什么是诱变育种?常用的诱变剂有哪些?

多选题发酵所用菌种育种方法有()A物理诱变B化学诱变C基因工程D以上各项都不是