下列关于育种的叙述中，正确的是（）A、用物理因素诱变处理可提高突变率B、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因C、三倍体植物不能由受精卵发育而来D、诱变获得的突变体多数表现出优良性状
下列关于育种的叙述中，正确的是（）
- A、用物理因素诱变处理可提高突变率
- B、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因
- C、三倍体植物不能由受精卵发育而来
- D、诱变获得的突变体多数表现出优良性状
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下列有关育种的说法中，正确的是（）。A、杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B、育种中只要用到了秋水仙素处理，就叫做多倍体育种C、诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D、基因工程育种可以定向改变生物的性状
不同的育种方式具有各自优点，下列叙述中正确的是（）A、杂交育种能产生新基因和新基因型的个体B、多倍体植株与二倍体植株比较果实小但营养丰富C、单倍体育种与杂交育种比较能明显缩短育种年限D、人工诱变育种可以有针对性的提高有利变异的频率
下列关于诱变育种的说法，正确的是（）A、用一定剂量的射线处理萌发的小麦种子，可以使其发生基因突变形成新的物种B、用一定剂量的射线处理萌发的水稻种子，可以定向产生具有优良性状的水稻新品种C、诱变育种可以提高基因突变频率，从中选育出符合人类需求的新性状[D、诱变育种的原理就是人工诱导生物发生基因突变
育种的方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种方法的说法正确的是（）A、涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异B、都不可能产生定向的可遗传变异C、都在细胞水平上进行操作D、都不能通过产生新基因从而产生新性状
下列有关育种的叙述，正确的是（）。A、用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种，自交后代均为纯合子B、三倍体植株不能由受精卵发育而来C、诱变育种产生的有利变异比有害变异多D、将抗虫基因导入棉花体细胞中，提高了诱变的成功率
某生物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它们转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB。则下列排列正确的是（）A、诱变育种、转基因技术、花药离体培养、多倍体育种B、杂交育种、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C、花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D、多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术
下列与变异有关的叙述，正确的是（）A、三倍体西瓜不能形成正常的配子，是因为秋水仙素抑制纺锤体的形成B、子代的性状分离是基因突变的结果C、用二倍体植物的花药离体培养，能得到叶片和果实较小的单倍体植物D、诱变育种和杂交育种均可形成新的基因型
随着我国航天技术的发展，引起了太空诱变育种的热潮。太空育种一般要经过“诱变—自交一杂交”才能获得具有优良性状的品种。下列叙述错误的是（）A、纯合品种经诱变，后代可能会发生性状分离B、自交的目的是获得单株具有优良性状的植株C、杂交的目的是获得具有多种优良性状的品种D、太空育种获得的植物也存在与转基因植物一样的安全性问题
下列关于育种的说法中正确的是（）A、基因突变可发生在任何生物DNA复制过程中，此现象可用于诱变育种B、诱变育种和杂交育种均可产生新的基因和新的基因型C、三倍体植物不能由受精卵发育而来，可通过植物组织培养方法获得D、普通小麦花粉中有三个染色体组，由其发育来的个体是三倍体
单选题下列有关育种的说法中，正确的是（）。A杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变B育种中只要用到了秋水仙素处理，就叫做多倍体育种C诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子D基因工程育种可以定向改变生物的性状
单选题下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B杂交育种能产生新基因C人工诱变育种能提高变异频率D利用单倍体育种能明显缩短育种年限