人的本质属性是指的人（）。A、自然属性B、社会属性C、一般属性D、特殊属性

人的本质属性是指的人（）。

  • A、自然属性
  • B、社会属性
  • C、一般属性
  • D、特殊属性

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学生的本质属性是【 】A．学生是发展中的人B．学生是人C、学生是一个完整的人D．学生是以工作为主要任务的人E．学生是以学习为主要任务的人
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学生的本质属性包括(　　)。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④
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义务教育的内在本质属性是指（）。
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人的自然属性是人的本质属性。
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教育的本质属性是指它的（）。
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学生的本质属性是（）A、学生是发展中的人B、学生是人C、学生是一个完整的人D、学生是以工作为主要任务的人E、学生是以学习为主要任务的人
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学生的本质属性包括（）。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④
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“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（）。A、自然属性是人的本质属性B、自然属性和社会属性都是人的本质属性C、社会属性是人的本质属性D、自然属性和社会属性都不是人的本质属性
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（）是人的本质属性。
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创新是人的本质属性。
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单选题人的本质属性是指的人（）。A自然属性B社会属性C一般属性D特殊属性
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单选题学生的本质属性包括（）。①发展中的人②完整的人③自然人④具有社会意义的人A①②③B①②④C②③④D①③④
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单选题学生的本质属性包括（）。①学生是发展中的人②学生是完整的人③学生是自然人④学生是具有社会意义的人A①②③B①②④C②③④D①③④
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单选题“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”这句话说明（　　）。A自然属性是人的本质属性B自然属性和社会属性都是人的本质属性C社会属性是人的本质属性D自然属性和社会属性都不是人的本质属性
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