美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对( )在课程中地位的重视。A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
美国各门课程中多样化的实践活动，以及日本的综合活动时间反映出对（ ）在课程中的地位的重视。A．知识B．能力C．直接经验D．间接经验
在物业管理活动中，风险是客观存在和不可避免的，在一定条件下还带有某些（ ）。A．随机性B．偶然性C．规律性D．不确定性
个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的__________活动，它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。
美国各门课程中多样化的实践活动反映出对（ ）在课程中地位的重视。 A．知识 B．能力 C．直接经验 D．间接经验
从某种意义上说，中国近代档案学的某些思想，是通过总结整理明清档案实践活动的经验获得的。（ ）
美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合实践活动反映出对（ ）在课程中地位的重视A.知识B.能力C.直接经验D.间接经验
从某种意义上说，中国近代档案学的某些思想，是通过总结整理明清档案实践活动的经验获得的。A对B错
婴幼儿心理活动不稳定，行为表现常常带有（），因此，观察要多次反复进行尽量避免偏差。A、主观性B、偶然性C、跳跃性D、片面性
美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（ ）在课程中地位的重视。A、知识B、能力C、间接经验D、直接经验
美国各门课程中多样化的实践活动、日本的综合活动实践反映出对（）在课程中地位的重视。A、知识B、能力C、直接经验D、间接经验
单选题美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动时间反映出对（）在课程中地位的重视。A知识B能力C直接经验D间接经验
填空题个体的实践活动体系中第二层次的活动是个体的____活动，它是人对外部世界能动的、带有个体性的反映。
单选题美国各门课程中多样化的实践活动，日本的综合活动实践反映出对（ ）在课程中地位的重视。A知识B能力C直接经验D间接经验
单选题婴幼儿心理活动不稳定，行为表现常常带有（），因此，观察要多次反复进行尽量避免偏差。A主观性B偶然性C跳跃性D片面性