“浅”是指教学方法，用通俗易懂，清楚明白，生动有趣的语言讲解清楚。
“浅”是指教学方法，用通俗易懂，清楚明白，生动有趣的语言讲解清楚。
相关考题：
下列关于应用文写作语言运用的要求说法错误的是()。 A、表达时要条理清楚，意思明白B、抓住问题的关键，用大量的文字清楚地表达C、需要模糊时，决不精确D、不搞“曲笔”，不作夸饰，不堆辞藻，不矫揉造作
（）是教师用富于理性的语言向学生说明、解释、分析、论证某个概念或原理的方法，它要求教师用逻辑清楚的教学语言，将最基本的关键问题讲清楚，留有余地，给学生思考和消化的机会。A、演示法B、讲述法C、讲演法D、讲解法
参观故宫时，地陪的导游讲解必须“清楚”，即要（）A、讲解思路清晰，不颠来倒去B、讲解口语化，语言通俗易懂C、多用典故、成语和名人名言D、讲解内容突出，忌面面俱到E、交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A、导游人员要思路清楚，重点突出B、导游人员讲解要音量合适C、导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D、导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E、导游讲解内容在变化中求发展
多选题参观故宫时，地陪的导游讲解必须“清楚”，即要（）A讲解思路清晰，不颠来倒去B讲解口语化，语言通俗易懂C多用典故、成语和名人名言D讲解内容突出，忌面面俱到E交代清楚故宫的历史背景、建筑的艺术价值
多选题清楚是导游语言科学性的体现之一，为此，要求导游员在讲解时做到（ ）。A口齿清晰、简洁明了、确切达意B使用押韵的、诗意的语言C使用通俗易懂的语言D措辞恰当、组合相宜、层次分明、逻辑性强E将文物古迹的历史背景和艺术价值、自然景观的成因及特征讲解清楚
多选题导游语言清楚的基本要求主要体现在哪几方面（）A导游人员要思路清楚，重点突出B导游人员讲解要音量合适C导游人员发声要有特定频率，具有穿透力D导游讲解要保证后排游客听得清楚，前排游客听得舒服E导游讲解内容在变化中求发展
多选题运用讲解示范法进行幼儿体育活动时要注意（）A讲解和示范要合理结合B语言清楚，生动有趣C示范要正确、优美