信与信息技术进行合作的团队是（）A、任务型团队B、项目型团队C、网络化团队D、固定工作团队
信与信息技术进行合作的团队是（）
- A、任务型团队
- B、项目型团队
- C、网络化团队
- D、固定工作团队
相关考题：
下列关于项目团队建设的说法，错误的是（ ）。A、团队发展的规范阶段，是团队状态最好的时期 B、团队成员间的信任，是团队合作的前提与基础 C、团队精神包括凝聚力、互信合作意识和团队士气三个层次 D、项目团队成员调整的目的是为了使团队更适合项目工作
以下对合作是打造优秀团队的有效途径理解正确的有（）。A 合作使员工相互信任，实现互利双嬴B 团队合作确保个人价值与整体价值的统一C 合作有助于个人职业理想的实现D 团队合作确保成员能力的发挥与整体效能的最大化
学生借助师生交流平台、Email、BBS、学习空间等网络通讯工具，实现相互之间的交流，参加各种类型的对话、协商、讨论活动，培养独立思考、求异思维、创新能力和团队合作精神。这是信息技术与课程整合的哪一种方式？（）A、信息技术作为演示工具B、信息技术作为个别辅导工具C、信息技术提供资源环境D、信息技术作为协作工具
下列关于项目团队建设的说法，错误的是（）A、团队发展的规范阶段，是团队状态最好的时期B、团队成员间的信任，是团队合作的前提与基础C、团队精神包括凝聚力、互相合作意识和团队士气三个层次D、项目团队成员调整的目的是为了使团队更适合项目工作
判断题在信息技术与课程结合中，学生需要掌握信息技术的应用技能，如利用信息技术进行信息获取、加工处理、呈现交流的技能，学会利用资源学习、利用网络通讯工具进行协调交流，合作讨论式的学习。A对B错
单选题下列关于项目团队建设的说法，错误的是( )。A团队发展的规范阶段，是团队状态最好的时期——表现阶段B团队成员间的信任，是团队合作的前提与基础C团队精神包括凝聚力、互信合作意识和团队士气三个层次D项目团队成员调整的目的是为了使团队更适合项目工作
填空题信息技术的主要任务有：（），（）和加强团队合作，建立企业间伙伴关系与企业联盟，实现全球化，推动组织改革。