保护环境是自然发展规律的要求和社会发展的()。A、依据B、任务C、需要D、必要

保护环境是自然发展规律的要求和社会发展的()。

  • A、依据
  • B、任务
  • C、需要
  • D、必要

相关考题:

马克思主义是科学的理论,创造性地揭示了()。A人类社会发展规律B国家社会发展规律C自然社会发展规律

制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和( )。A.政府B.幼儿身心发展规律及其需求C.教育机构D.家庭

制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和( )。 A.政府 B.幼儿身心发展规律及其需求 C.教育机构 D.家庭

班级管理主动适应社会发展要求和学生身心发展规律,体现了班级管理的() A、两主发挥律B、影响整合律C、定向适应律D、个性发展律

人类社会发展是“自然历史过程”的含义有()A.人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程B.人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性C.社会发展规律和自然界发展规律是等同的D.社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行E.人类社会完全受自然规律支配

“关注科学技术对社会发展、自然环境的影响,有保护环境及可持续发展的意识”是初中物理课程目标之一,结合教学实例简述如何落实。

人类社会发展是一个“自然历史过程”,这一判断的根据是()A、它本质上和自然界一样,是一个不以人意志为转移的客观过程B、它服从辨证法的全部规律C、社会发展是“历史合力”作用的结果D、社会发展规律是独立于人之外的E、生产力从根本上决定社会发展而生产力是人们所不能自由选择的

政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约,这种制约作用具体表现为()A、政策法规作用的影响受社会发展规律制约B、政策法规作用的时限受社会发展规律制约C、政策法规作用的规模受社会发展规律制约D、政策法规作用的效果受社会发展规律制约E、政策法规作用程度受社会发展规律制约

在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。A、创造想象;B、理想;C、幻想;D、空想。

同自然规律一样,社会发展规律也具有()。A、创造性B、客观性C、重复性D、普遍性

“三个代表”思想的提出,是对人类社会发展规律、共产党执政规律、()认识不断加深的结果A、经济建设规律B、社会发展规律C、社会主义的建设规律

以自然现象和物质运动形式为研究对象,探索()的科学。包括数学、逻辑学、物理学、化学、天文学、地理学、生物学七门基础学科及其分支学科、边缘学科。A、自然界发展规律B、人类社会发展规律

制定幼儿园教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和()。A、政府B、幼儿身心发展规律及其需求C、教育机构D、家庭

社会主义核心价值体系以科学世界观和方法论为指导,体现了社会主义意识形态的本质,反映了对共产党执政规律、社会主义建设规律、()的深刻认识。A、当前人类发展规律B、当代世界发展规律C、人类社会发展规律D、人与自然发展规律

科学的()来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。A、信仰B、信念C、认知D、认识

人类只有遵循()才能有效防止在开发利用自然上走弯路,人类对大自然的伤害最终会伤及人类自身,这是无法抗拒的规律。A、经济发展规律B、人类社会发展规律C、人的发展规律D、自然规律

坚持科学执政,就是要结合中国实际不断探索和遵循(),以科学的思想、科学的制度、科学的方法领导中国特色社会主义事业。A、人的思维发展规律B、人类社会发展规律C、社会主义建设规律D、共产党执政规律E、自然界发展规律

下列哪一个不属于“全面的科学发展”内涵()。A、遵循人类社会发展规律B、遵循经济规律C、遵循科学发展规律D、遵循自然规律

人类社会发展是“自然历史过程”的含义是()。A、人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程B、人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性C、社会发展规律和自然界发展规律是等同的D、社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行

要学习和掌握马克思主义关于()及其历史趋势的基本观点,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想。A、自然历史发展规律B、人类社会发展规律C、社会主义发展规律D、阶级社会发展规律

人类要生存、要发展,就需要认识自然、改造自然,通过生产活动和科学研究,掌握()。A、生产活动规律B、科学发展规律C、自然变化规律

多选题政策法规运动过程中政策法规作用受社会发展规律制约,这种制约作用具体表现为()A政策法规作用的影响受社会发展规律制约B政策法规作用的时限受社会发展规律制约C政策法规作用的规模受社会发展规律制约D政策法规作用的效果受社会发展规律制约E政策法规作用程度受社会发展规律制约

单选题要学习和掌握马克思主义关于()及其历史趋势的基本观点,始终坚定中国特色社会主义信念和共产主义理想。A自然历史发展规律B人类社会发展规律C社会主义发展规律D阶级社会发展规律

单选题人类要生存、要发展,就需要认识自然、改造自然,通过生产活动和科学研究,掌握()。A生产活动规律B科学发展规律C自然变化规律

单选题科学的()来自人们对自然界和人类社会发展规律的正确认识。A信仰B信念C认知D认识

多选题人类社会发展是“自然历史过程”的含义是()。A人类社会的发展也像自然界一样,是客观的、物质的、辩证的过程B人类社会发展也像自然界一样,具有不依人的意志为转移的客观规律性C社会发展规律和自然界发展规律是等同的D社会和自然界一样,它的一切活动无需人有意识地进行

单选题制定幼儿教育目标的主要依据是社会发展的客观要求和(  )。A政府B幼儿身心发展规律及其需求C教育机构D家庭