在学生中开展不吸烟健康教育活动，不正确的措施是（）。A、开设健康教育课，讲授吸烟危害B、开展讨论，主题为"为什么青少年不能吸烟"C、举办"吸烟危害健康"的知识竞赛D、组织学生评选烟草广告E、召开家长会，制定学校一家庭控制吸烟规划
在学生中开展不吸烟健康教育活动，不正确的措施是（）。
- A、开设健康教育课，讲授吸烟危害
- B、开展讨论，主题为"为什么青少年不能吸烟"
- C、举办"吸烟危害健康"的知识竞赛
- D、组织学生评选烟草广告
- E、召开家长会，制定学校一家庭控制吸烟规划
相关考题：
属教育干预手段的是A.通过大众传播媒介广而告之 “被动吸烟有害健康”B.卫生局联合行文开展以控烟为突破口的学校健康促进活动C.以贯彻实施中学生守则来控制青少年吸烟D.举办社区-家长培训班，普及吸烟与健康知识E.开展同伴教育，使学生学会拒绝他人劝烟的技巧
对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（ ）。 A．教育——在家长学校中开设心理健康教育课程 B．代替——家长解决不了的问题，学校应当出面解决 C．引导——邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动 D．辅导——开展家长心理辅导与咨询活动
在学生中开展不吸烟健康教育活动，不正确的措施是A.召开家长会，制定学校-庭控制吸烟规划B.举办"吸烟危害健康"的知识竞赛C.开设健康教育课，讲授吸烟危害D.组织学生评选烟草广告E.开展讨论，主题为"为什么青少年不能吸烟"
（）是针对辖区内主要健康问题和居民健康教育需求，结合各种健康主题日，面向公众或目标人群开展义诊、健康咨询活动等健康教育活动形式A、公众健康咨询活动B、举办健康知识讲座C、开展个体化健康教育D、制定健康教育年度计划
下列关于学校健康教育评价的描述．错误的是（）A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分
对学校而言，指导家庭开展心理健康教育的途径不包含（）A、教育──在家长学校中开设心理健康教育课程B、代替──家长解决不了的问题，学校应出面解决C、引导──邀请家长观摩、参与学校的心理健康教育活动D、辅导──开展家长心理辅导与咨询活动
高等学校应当积极开展心理健康教育，具体措施有（）。A、开展宣传活动，树立心理健康的教育观念B、开设心理健康教育课程，定期举办专题讲座C、设置心理教育机构，开展心理咨询服务D、利用各种传播媒介，普及心理健康知识
单选题在学生中开展不吸烟健康教育活动，不正确的措施是（）。A开设健康教育课，讲授吸烟危害B开展讨论，主题为为什么青少年不能吸烟C举办吸烟危害健康的知识竞赛D组织学生评选烟草广告E召开家长会，制定学校一家庭控制吸烟规划
单选题下列哪项叙述不正确（）A健康教育是有计划、有组织、有评价的教育活动B健康教育就是卫生宣传C健康教育是一种干预D健康教育是一种社会措施E健康教育是一种预防措施