( )要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中。A、强制分布法B、配对比较法C、行为锚定法D、不良事故评估法

( )要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中。

  • A、强制分布法
  • B、配对比较法
  • C、行为锚定法
  • D、不良事故评估法

相关考题:

绩效评估的结果不宜公开,将结果通知被评估者即可。() 此题为判断题(对,错)。

绩效考核目标是组织绩效评价中为评估者和被评估者提供所需要的评价标准,它是绩效管理的基础。( ) 此题为判断题(对,错)。

造成绩效评估误差的因素有()。 A.绩效标准因素B.评估者因素C.被评估者因素D.环境因素

关于绩效考评的程序,下列说法正确的是()。 A.建立绩效标准——结果反馈——正式评估B.正式评估——建立绩效标准——结果反馈C.建立绩效标准——正式评估——结果反馈D.以上都不对

下列不属于对人员绩效评估中管理者选取的常用的评估标准的是() A、个人喜好B、个人任务的结果C、个人特质D、个人行为

关于绩效考核中的强制分布法,正确的是()。A:主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响B:将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果C:前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D:绩效考核中,评估者可能由于自己的主观意识,弱化评估分数的差距

共用题干某企业的绩效考核办法要求每个部门必须把员工按比例分为五个等级,第一年排在第五等的不发年终奖金,第二年还排在第五等的下岗培训,上岗后仍排在第五等,则淘汰下岗。一年一度的考核又来了,财会科的陈科长开始头疼,今年他不知该把谁排在第五等上,每个员工都很尽责,想到科员小张曾迟到2次,请假1次,就把小张排住第五等。大家对这种考核制度非常不满。下列关于这种绩效考核方法的陈述,正确的是()。A:其基本假设是在被评估者中,优秀、一般、较差的员工同时存在B:评价者把所有员工按照总业绩的顺序排列起来C:要求评估者将被评估者的绩效结果放人一个类似于正态分布的标准中D:将员工按工作情况分配到每个绩效等级内

材料题根据以下材料,回答题某企业的绩效考核办法要求每个部门必须把员工按比例分为五个等级,第一年排在第五等的不发年终奖金,第二年还排在第五等的下岗培训,上岗后仍排在第五等,则淘汰下岗。一年一度的考核又来了,财会科的陈科长开始头疼,今年他不知该把谁排在第五等上,每个员工都很尽责,想到科员小张曾迟到2次,请假1次,就把小张排住第五等。大家对这种考核制度非常不满。下列关于这种绩效考核方法的陈述,正确的是(  )。查看材料A.其基本假设是在被评估者中,优秀、一、较差的员工同时存在B.评价者把所有员工按照总业绩的顺序排列起来C.要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中D.将员工按工作情况分配到每个绩效等级内

受训者培训成果的评估内容包括(  )。A.受训者工资评估B.受训者绩效增长度的评估C.受训者技能结果的评估D.受训者行为改善度的评估E.受训者情感结果的评估

受训者培训成果的评估内容包括()。A:受训者工资评估B:受训者绩效增长度的评估C:受训者技能结果的评估D:受训者行为改善度的评估E:受训者情感结果的评估

绩效目标是指给评估者和被评估者提供所需要的评价(),以便客观的讨论、监督、衡量绩效。A方法B指标C标准D维度

决定绩效评估方式是()A、任职者特点B、绩效评估标准C、岗位特点D、绩效评估内容

公共部门绩效评估的主观障碍有:()。A、公共部门绩效评估理论的缺乏B、文化背景的交叉性C、被评估者的绩效评估悖论D、评估者的不同立场导致不同的需求

以下关于项目绩效评估的表述,不正确的是()A、项目经理需要收集来源于项目内部和外部资源的正式和非正式的项目绩效评估B、项目经理必须评估每一个团队成员C、作为绩效评估的结果,一些团队成员在RAM(责任分配矩阵)中的角色将被调整D、即使项目组织是临时的,项目评估也应列入到组织绩效评估中

领导绩效评估的功能是()。A、领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度B、领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力C、领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准D、领导绩效评估是发展的根源

关键绩效指标(KPI),是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化的标准,它体现对企业有增值作用的指标。

关键绩效指标KPI是用于评估被评估者绩效的定性化或行为化标准,它体现对企业有增值作用的指标

为评估与被评估者提供基本的评价标准,便于衡量与讨论的是()A、绩效标杆B、绩效责任C、绩效评价D、绩效指标

绩效评估的第一个步骤是()A、确定考评责任者B、评价业绩C、确定评估目标D、公布考评结果,交流考评意见

单选题决定绩效评估方式是()A任职者特点B绩效评估标准C岗位特点D绩效评估内容

单选题()要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中。A强制分布法B配对比较法C行为锚定法D不良事故评估法

多选题绩效考评与绩效管理的差别在于()。A绩效考评是事后评估工作的结果,而绩效管理是事前计划事中管理、事后评估B绩效考评中评估者和被评估者出于分离状态而绩效管理是双方持续的交流过C绩效管理可以帮助员工和企业提高绩效,而绩效考评则只起到检查与控制的作用D绩效考评的结果主要用于薪酬的调整与分配,而绩效管理的结果最重要的用途是用于员工培训与发展的绩效改进计划

多选题领导绩效评估的功能是()。A领导绩效评估是检测行政领导活动的综合尺度B领导绩效评估是促进行政领导活动发展的强大动力C领导绩效评估是识别、选用领导者的重要标准D领导绩效评估是发展的根源

单选题为评估与被评估者提供基本的评价标准,便于衡量与讨论的是()A绩效标杆B绩效责任C绩效评价D绩效指标

单选题关于绩效考核中的强制分布法,下列表述错误的是()A主要用于排除评估者主观因素对考核结果的影响B将员工按工作情况分配到每个绩效等级内,从而确定最终的绩效评估结果C前提假设是员工的工作行为和工作绩效呈正态分布D绩效考核中,评估者可能由于自己的主观意识,弱化评估分数的差距

多选题下列关于这种绩效考核方法的陈述,正确的是(  )。A其基本假设是在被评估者中,优秀、一般、较差的员工同时存在B评价者把所有员工按照总业绩的顺序排列起来C要求评估者将被评估者的绩效结果放入一个类似于正态分布的标准中D将员工按工作情况分配到每个绩效等级内

多选题下列关于绩效考核技术的说法中正确的是( )。A采取“掐头去尾”和“逐层评价”的方法,最终获得员工业绩排序的方法,是简单排序法B给出不同的等级并加以明确的定义和描述,并由考核者针对每一个绩效指标、管理要项和标准,按照给定的等级进行评估,最后再给出总评价的方法,是图尺度评价法C根据某一评价标准将每位员工逐一与其他员工比较,选出每次比较的优胜者,最后根据每位员工获胜的次数进行绩效排序的方法,是关键事件法D要求评估者将被评估者的绩效结果放人一个类似于正态分布的标准中的方法,是强制分布法E将每项工作的特定行为用一张等级表进行反映,该等级表将每项工作划分为各种行为等级,评价时评估者只需将员工的行为对号入座即可的方法,是行为锚定法