受训者培训成果的评估内容包括(  )。A.受训者工资评估B.受训者绩效增长度的评估C.受训者技能结果的评估D.受训者行为改善度的评估E.受训者情感结果的评估

受训者培训成果的评估内容包括(  )。

A.受训者工资评估
B.受训者绩效增长度的评估
C.受训者技能结果的评估
D.受训者行为改善度的评估
E.受训者情感结果的评估

参考解析

解析:受训者培训成果的评估内容主要包括后四项。

相关考题:

不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是() A、培训总体评估B、受训者反应评估C、受训者知识、技能学习成果评估D、培训效果的评估

评估( )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。A.情感成果B.认知成果C.技能成果D.绩效成果

受训者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.制定应用新技能和实施培训成果转化方案B.与同事分享资源和学习成果C.与其他受训者和培训者保持联系以获得支持D.回顾评估结果并制定未来自我发展计划E.与受训者保持联系并鼓励他们

培训效果评估的内容主要包括( )。A:受训者学习的内容B:企业运营成本的变化C:受训者工作的改进程度D:企业经营绩效的改进状况E:受训者工作态度的变化

促进培训成果转化中,培训考试前管理者的任务包括()。A.了解是什么问题导致不良绩效B.向培训者强调组织目标并且为受训者建立培训目标C.参与培训需求评估,选择受训者并制订培训成果转化计划D.建立支持机制E.建立培训评价与评估机制

管理者为促进培训成果转化在培训结束后承担的任务包括()。A.和培训者、受训者的同事一起编写受训者的培训报告B.维持培训机制,监控培训计划的进展C.为受训者提供应用新技能的机会D.评估受训者的工作业绩E.经常进行正面强化

培训目标不包括( )。A.受训者在培训后应该表现出培训的技术成果B.受训者在培训后应该表现出的行为C.受训者在培训后应该表现出的工作业绩D.评估培训后产生业绩的标准

(2017年5月)培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。A.绩效成果B.认知成果C.反应成果D.技能成果

培训的( )是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。A.绩效成果B.认知成果C.反应成果D.技能成果

受训者培训成果的评估内容包括()。A:受训者工资评估B:受训者绩效增长度的评估C:受训者技能结果的评估D:受训者行为改善度的评估E:受训者情感结果的评估

评估()的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。A:情感成果B:认知成果C:技能成果D:绩效成果

()是指受训者对培训内容的掌握程度。A:反应评估B:学习评估C:行为评估D:结果评估

对培训效果评估的内容不包括()A、受训者的知识收获B、受训者个人工作绩效的改善C、受训者对培训管理的满意度D、受训者对组织绩效的贡献

评估(  )的重要途径是了解受训者对培训项目的反应。A.情感成果B.认知成本C.技能成果D.绩效成果

培训效果评估工作包括()。A、测试受训者对培训项目的反应B、测试受训者对所学内容的掌握情况C、策定受训者再工作岗位上实际行为的变化D、策定培训对企业生产经营的实际贡献E、比较培训前后员工的表现和业绩

企业培训后评估的内容包括()。A、培训目标达成情况的评估B、实施培训效果效益的综合评估C、培训主管工作绩效的评估D、受训者知识技能提高的评估E、受训者接受培训的相关度评估

()用于衡量受训者从培训中学到了什么,一般通过笔试来评估。A、绩效成果B、情感成果C、认知成果D、技能成果

员工培训的评估内容不包括()A、评估培训者B、评估受训者C、评估组织者D、评估培训项目本身

为促进培训成果转化,管理者在培训结束后的管理任务包括()。A、与培训者、受训者一起编写受训者的培训报告B、监督培训计划的进展C、为受训者提供应用新技能的机会D、评估受训者的工作业绩E、参与培训需求评估

培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。A、绩效成果B、认知成果C、反应成果D、技能成果

简述非正式评估与正式评估、建设性评估和总结性评估,以及定性评估与定量评估的内容,培训定性与定量的评估,受训者培训成果的评估,培训主管业绩的评估,以及培训师综合评估的程序和方法,并能够按要求撰写培训评估报告。

问答题简述非正式评估与正式评估、建设性评估和总结性评估,以及定性评估与定量评估的内容,培训定性与定量的评估,受训者培训成果的评估,培训主管业绩的评估,以及培训师综合评估的程序和方法,并能够按要求撰写培训评估报告。

单选题培训的()是指受训者对培训项目的感性认识,包括对培训设施、培训师和培训内容的感觉。A绩效成果B认知成果C反应成果D技能成果

单选题员工培训的评估内容不包括()A评估培训者B评估受训者C评估组织者D评估培训项目本身

多选题企业培训后评估的内容包括()。A培训目标达成情况的评估B实施培训效果效益的综合评估C培训主管工作绩效的评估D受训者知识技能提高的评估E受训者接受培训的相关度评估

单选题培训内容与需求合理衔接方式有两种:先定培训内容后选择受训者或()。A先审视受训者后评估内容B先选择受训者后定培训内容C先定培训内容后进行培训D先选择受训者后评估内容

单选题不属于公共部门人力资源培训评估的类型的是()A培训总体评估B受训者反应评估C受训者知识、技能学习成果评估D培训效果的评估