殡葬消费的从众心理是指殡仪服务对象在办理丧事时()地模仿别人去办理丧事的行为。A、自觉B、无意C、不自觉D、自觉不自觉
一定历史时期的人们总是自觉或不自觉地受着一定社会的思想文化传统和意识形态的影响。() 此题为判断题(对，错)。
体验多半是自觉、主动的行为，个别时候也可能是不自觉或被动的。()
()是个人不自觉地(下意识地)把自己的过失或不为社会认可的欲念加诸他人,藉以减轻内心的焦虑。
合作是指不同个体或群体为了共同的目标，自觉或是不自觉地协同活动，促使有利于双方的结果得以实现的意向和行为。()
情绪抑郁时不自觉地发出长吁或短叹声的是A.太息B.夺气C.少气D.喘E.哮
（）是指当下级之间发生利益冲突或机会冲突时，资历因素常常使领导者自觉不自觉地偏离公正原则。A、舆论效应B、资历效应C、感情效应D、背景效应
为了减缓心理冲突和挫折，儿童会自觉或不自觉地借助某些机制解脱困扰，以恢复情绪平衡，这种机制或策略称为：（）。
群体成员对某些心理状态和行为模式无意识及不自觉地感受与接受的现象是（）。A、感染B、模仿C、从众D、相容
（）是戏剧的重要特征。没有（）戏剧性就无从谈起。英国的剧作家琼斯说：“一个人或几个人自觉不自觉地‘对抗’着敌对的人物、环境或命运，这就构成（）。”
移民的特点是（）。A、定居或以定居为目的的迁移人口B、移民对定居地产生归属感C、移民自觉或不自觉地传播定居地文化D、以上都对
“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，吸取自己的道德观念。”（恩格斯） 简述这段话的含义。
一个人的购买行为，直接或间接地、自觉或不自觉地为了实现某种需求的满足，由需求产生购买动机，再由购买动机导致购买行为。
教师威信形成的过程是（）。A、由"不自觉威信"向"自觉威信"发展B、由"自觉威信"向"不自觉威信"发展C、由"不信服威信"向"信服威信"发展D、由"信服威信"向"不信服威信"发展
自然信息和社会信息一起构成了当前人类社会的信息体系，人们每时每刻都在自觉或不自觉地接受和（）信息。A、认识B、传播C、存储D、复制
单选题教师威信形成的过程（）。A由“不自觉威信”向“自觉威信”发展B由“自觉威信”向“不自觉威信”发展C由“不信服威信”向“信服威信”发展D由“信服威信”向“不信服威信”发展
单选题移民的特点是（）。A定居或以定居为目的的迁移人口B移民对定居地产生归属感C移民自觉或不自觉地传播定居地文化D以上都对
单选题教师威信形成的过程是（）A由“不自觉威信”向“自觉威信”发展B由“自觉威信”向“不自觉威信”发展C由“不信服威信”向“信服威信”发展D由“信服威信”向“不信服威信”发展
填空题为了减缓心理冲突和挫折，儿童会自觉或不自觉地借助某些机制解脱困扰，以恢复情绪平衡，这种机制或策略称为：（）。
单选题自然信息和社会信息一起构成了当前人类社会的信息体系，人们每时每刻都在自觉或不自觉地接受和（）信息。A认识B传播C存储D复制
问答题“人们自觉或不自觉地，归根到底总是从他们阶级地位所依据的实际关系中——从他们进行生产和交换的经济关系中，吸取自己的道德观念。”（恩格斯） 简述这段话的含义。
填空题有相同感受和需求的员工自觉或不自觉地集合、团结在一起，由一名或多名发起人召集，形成一个利益共同体，则为（）阶段。
配伍题呼吸急促、声高断续、喉间有哮鸣音的是（）|情绪抑郁时不自觉地发出长吁或短叹声的是（）A太息B夺气C少气D喘E哮
判断题一个人的购买行为，直接或间接地、自觉或不自觉地为了实现某种需求的满足，由需求产生购买动机，再由购买动机导致购买行为。A对B错
单选题情绪抑郁时不自觉地发出长吁或短叹声的是A太息B夺气C少气D喘E哮
单选题群体成员对某些心理状态和行为模式无意识及不自觉地感受与接受的现象是（）。A感染B模仿C从众D相容
填空题（）是戏剧的重要特征。没有（）戏剧性就无从谈起。英国的剧作家琼斯说：“一个人或几个人自觉不自觉地‘对抗’着敌对的人物、环境或命运，这就构成（）。”