下列关于能力的说法,哪些是正确的()。A、能力是从事各种活动、适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和B、能力决定了员工可以达到的绩效水平C、能力分为智力和驱体能力D、智力是一种担任某种特定角色所需要具备的能力、知识和技能的总和E、智力是一种复杂的心理活动,是人对事物的态度的体验

下列关于能力的说法,哪些是正确的()。

  • A、能力是从事各种活动、适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和
  • B、能力决定了员工可以达到的绩效水平
  • C、能力分为智力和驱体能力
  • D、智力是一种担任某种特定角色所需要具备的能力、知识和技能的总和
  • E、智力是一种复杂的心理活动,是人对事物的态度的体验

相关考题:

人们从事各种活动,适应生存所必需且影响活动效果的心理特征总和是( ) 。A.能力B.性格C.气质D.个性倾向性

智力测验是通过测验来衡量人的()的一种科学方法。 A、技能水平B、知识能力C、理解能力D、智力水平

能力,指从事各种活动,适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和。能力决定了个人可以达到的绩效水平。能力可以分为智力和躯体能力,它不同于知识和技能。下列属于能力范畴的是( )。A.张军去年获得了北京大学的硕士学位B.张洋是一名出色的厨师,很多外宾都喜欢吃他做的菜C.王海能背圆周率小数点后的100多位D.晓莉是个很喜欢逛商店的女孩子,知道很多服装品牌

能力:指从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和。能力决定了员工可以达到的绩效水平。能力可以分为智力和躯体能力,它不同于知识和技能。根据以上定义,下面属于能力范畴的是( )。A.小王今年拿到了清华大学的博士学位B.小李的刀具加工技术确实非常不一般,连外国人都点名要他去那里工作C.小孙背诵圆周率能背到小数点后100位D.小赵是个漫画迷,他可以跟你说三天三夜漫画故事

从事各种活动都必须具备的最基本的心理条件属于( )。(A)特殊能力(B)智力(C)一般能力(D)技能

顺利、有效地完成特定活动所必须具备的心理条件是( )。单选A. 智力B. 技能C. 能力D. 知识

顺利、有效地完成特定活动所必须具备的心理条件是( )。(A)智力 (B)技能(C)能力 (D)知识

有关能力的说法合适的有()。A.能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B.一般情况下,我们把能力分为智力和躯体能力C.员工的能力结构和水平与工作绩效没有直接联系D.不同性质的工作对不同能力的要求不同E.组织实践中,能力常常是提职和晋级的依据之一

下列关于能力的描述,不正确的是()。A:能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B:能力一般被分为语言能力和躯体能力C:在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平D:如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效

人们从事各种活动,适应生存所必需且影响活动效果的心理特征的总和是()。A:能力B:性格C:气质D:个性倾向性

人们从事各种活动,适应生存所必需且影响活动效果的心理特征总和是()。A:能力B:性格C:气质D:个性倾向性

能力:指从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和。能力决定了员工可以达到的绩效水平。能力又可分为智力和躯体能力,它不同于知识和技能。 根据以上定义,下面哪种行为是属于能力的范畴:( ) A. 小吴今年拿到了博士学位B. 马兵的车开得不错,这不,领导点名要他作专职司机C. 王卫革能背圆周率到小数点后100位数D. 刘牛是个集邮迷,他可以跟你说三天三夜邮票里的故事

人们从事各种活动,适应生存所必需且影响活动效果的心理特征的总和是( )。A.能力B.性格C.气质D.个性倾向性

下列所述的各种能力总和构成了人的智力.其中,表述正确的是()。A观察能力是智力结构的眼睛B记忆能力是智力结构的中枢C思维能力是智力结构的储存器D想象能力是智力结构的翅膀E操作能力是智力结构转化为物质力量的转换器

智力是()。A、顺利、有效地完成某种活动所必须具备的心理条件B、从事任何活动都必须具备的最基本的心理条件C、认识事物并运用知识解决实际问题的能力D、以思维力为其支柱和核心的,它代表着智力发展的水平

下列关于智力的描述不正确的一项是()A、智力也称智能B、智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C、知识越多,智力越好D、智力是一种综合能力

马克思认为,人的劳动能力是()的总和。A、知识与能力B、智力与能力C、体力与智力D、体力与能力

下列关于认知、智力、能力、知识的关系,描述无误的是()A、知识通过认知活动而获得B、知识一经获得,又可以促进新的认知活动的顺利进行C、知识是人对事物的认识和经验的总和,包括自然知识和社会知识两大类D、知识越多,智力越好;智力越好,能力越强E、智力高的幼儿接受能力强,掌握的知识也就越多F、知识丰富的幼儿,智力发展比较好G、掌握知识、技能必须以一定能力为前提H、知识、技能的掌握又有助于能力的提高

多选题下列关于认知、智力、能力、知识的关系,描述无误的是()A知识通过认知活动而获得B知识一经获得,又可以促进新的认知活动的顺利进行C知识是人对事物的认识和经验的总和,包括自然知识和社会知识两大类D知识越多,智力越好;智力越好,能力越强E智力高的幼儿接受能力强,掌握的知识也就越多F知识丰富的幼儿,智力发展比较好G掌握知识、技能必须以一定能力为前提H知识、技能的掌握又有助于能力的提高

多选题下列所述的各种能力总和构成了人的智力.其中,表述正确的是()。A观察能力是智力结构的眼睛B记忆能力是智力结构的中枢C思维能力是智力结构的储存器D想象能力是智力结构的翅膀E操作能力是智力结构转化为物质力量的转换器

单选题下列关于能力的陈述,不正确的是()。A能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B能力一般被分为语言能力和躯体能力C在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平D如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效

单选题下列关于能力的表述,错误的是()。A能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B能力一般被分为语言能力和躯体能力C在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平D如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效

单选题关于能力的说法,错误的是( )。A能力是从事各种活动、适应生存所必需的且影响活动效果的心理特征的总和B能力一般被分为语言能力和躯体能力C在组织行为学中,能力决定了员工可以达到的绩效水平D如果员工的能力完全超出了工作的要求,可能会降低其工作绩效

单选题马克思认为,人的劳动能力是()的总和。A知识与能力B智力与能力C体力与智力D体力与能力

单选题人们从事各种活动,适应生存所必需且影响活动效果的心理特征的总和是( )。A能力B性格C气质D个性倾向性

多选题下列关于能力的说法,哪些是正确的()。A能力是从事各种活动、适应生存所必须的且影响活动效果的心理特征的总和B能力决定了员工可以达到的绩效水平C能力分为智力和驱体能力D智力是一种担任某种特定角色所需要具备的能力、知识和技能的总和E智力是一种复杂的心理活动,是人对事物的态度的体验

单选题下列关于智力的描述不正确的一项是()A智力也称智能B智力是人认识客观事物并运用知识解决问题的能力C知识越多,智力越好D智力是一种综合能力