关于目标表述正确的是（ ）。A、数量目标可用绝对数和相对数表示B、数量目标可用非量化概念表示C、目标管理的展开阶段是决定性环节D、目标展开的形式多数采用横向展开
关于目标表述正确的是（ ）。
- A、数量目标可用绝对数和相对数表示
- B、数量目标可用非量化概念表示
- C、目标管理的展开阶段是决定性环节
- D、目标展开的形式多数采用横向展开
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下面关于教育目标、教育目等之间的递进关系正确的表述为()。A、教育目标教育目的课程目标教学目标B、教育目标教育目的教学目标课程目标C、教育目的教育目标课程目标教学目标D、教育目的教育目标教学目标课程目标
下列关于国家审计的总目标的表述中，正确的有：A、国家审计总目标可以概括为真实性、合法性和效益性B、真实性目标是基础目标C、效益性目标是最终目标D、真实性目标是最终目标E、基本的要求是保证合法性
下列关于目标控制的表述中，正确的是（）。A、目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是客观的B、目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是主观的C、目标控制的效果是主观的，对目标控制效果的评价是客观的D、目标控制的效果是客观的，对目标控制效果的评价是主观的
关于质量目标，以下说法不正确的是（）.A、质量目标可以表述为各职能、层次和过程质量拟实现的结果B、质量目标可以是战略性目标，也可以是操作层面指标C、质量目标应是量化，可考评的D、质量目标应与质量方针一致
下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（）。A、教育目标；教育目的；课程目标；教学目标B、教育目标；教育目的；教学目标；课程目标C、教育目的；教育目标；课程目标；教学目标D、教育目的；教育目标；教学目标；课程目标
单选题下列关于目标控制的表述中，正确的是（）。A目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是客观的B目标控制的效果和对目标控制效果的评价都是主观的C目标控制的效果是主观的，对目标控制效果的评价是客观的D目标控制的效果是客观的，对目标控制效果的评价是主观的
单选题下面关于它们之间的递进关系正确的表述为（）。A教育目标；教育目的；课程目标；教学目标B教育目标；教育目的；教学目标；课程目标C教育目的；教育目标；课程目标；教学目标D教育目的；教育目标；教学目标；课程目标