地方课程是由省、自治区、直辖市教育行政机构和教育科研机构编订的课程。其编订目的在于____国家级课程的内容。
在实行省县二级制的条件下,作为省的派出行政机构的辖区——地区的设立,其最初的设置是在明朝,称为()。 A.巡抚制B.府台制C.道员制D.总督制
元朝实行行省制度。关于行省，最恰当的解释是元朝的（）。A.中央监察机构B.中央行政机构C.地方自治政府D.中央派出机构
下列各国中采用分权型地方行政机构的包含（）A英国B美国C德国D法国
大学院由中央与地方两级教育行政机构组成，其中央的教育行政机构称（），其他地方教育行政机构称（）。
以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）A、省、自治区、直辖市教育行政机构B、政策法规司C、地级市、自治州、省辖市教育行政机构D、县（市）教育行政机构
下列关于监察制度的叙述，正确的是（）A、秦朝的御史大夫专门负责监察B、明朝时御史台是国家最高监察机关C、汉武帝时，中央派刺史监察地方，其是地方最高长官D、北宋时通判负责监督知州
唐德宗时，分全国为十道，每道设一监察使，派往各地区巡视观察。监察使本是中央官，但后来常停住地方，逐渐演变成了地方长官的最高一级。这样，唐代地方行政机构逐渐由州、县二级制变成道、州、县三级制。下列机构演变历程与此最为类似的是（）A、战国的郡B、秦朝的道C、汉代的州D、元代的行省
秦朝在边疆少数民族聚居地设置的“道”是（）A、直属于中央的地方行政区划B、与郡同级的地方行政机构C、与县同级的地方行政机构D、与乡同级的地方基层行政机构
元朝在中央实行一省制，即设立中书省作为中央的最高行政机构，地方实行（）。
元朝实行行省制度。关于行省，最恰当的解释是元朝的（）。A、中央监察机构B、中央行政机构C、地方自治政府D、中央派出机构
我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是（）。
宋代地方行政机构分路、州、县三级。地方行政单位实行严格的分权体制。地方监察制度也是如此。监察职官设置主要有（）。A、走马承受B、通判C、提刑司检官D、侍御史
秦代只设置郡县两级地方行政机构，郡县长官权力较大。宋代设置路府州县四级机构，地方事权分化。这种变化反映了（）A、中央集权的强化B、君主专制的膨胀C、监察制度的弱化D、谏议制度的消亡
单选题元朝实行行省制度。关于行省，最恰当的解释是元朝的（）。A中央监察机构B中央行政机构C地方自治政府D中央派出机构
填空题大学院由中央与地方两级教育行政机构组成，其中央的教育行政机构称（），其他地方教育行政机构称（）。
多选题宋代地方行政机构分路、州、县三级。地方行政单位实行严格的分权体制。地方监察制度也是如此。监察职官设置主要有（）。A走马承受B通判C提刑司检官D侍御史
填空题我国开始设立提举学事司作为专门地方教育行政机构的朝代是（）。
填空题元朝在中央实行一省制，即设立中书省作为中央的最高行政机构，地方实行（）。
单选题以下哪些机构不属于地方教育行政机构：（）A省、自治区、直辖市教育行政机构B政策法规司C地级市、自治州、省辖市教育行政机构D县（市）教育行政机构