调查2014级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体标志总量指标的是（）。A、班级学生人数62人B、全班"回归分析"平均成绩为75.6分C、全班"高等数学"成绩总和为4340分D、全班同学的学习成绩
调查2014级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体标志总量指标的是（）。
- A、班级学生人数62人
- B、全班"回归分析"平均成绩为75.6分
- C、全班"高等数学"成绩总和为4340分
- D、全班同学的学习成绩
相关考题：
统计机构和统计人员负有保密义务的资料有（ ）。A.属于国家秘密的统计资料B.属于个人信息的统计资料C.属于社会团体的秘密D.属于统计调查对象商业秘密的统计资料E.属于统计调查中获得的能够识别或者推断单个调查对象身份的资料
下列关于统计信息共享机制的说法不正确的是A.统计信息是通过统计调查而获得的统计资料反映出来的信息B.统计信息对于政府管理工作具有重要的作用C.建立统计信息共享机制有利于统计信息利用价值的最大化D.建立统计信息共享机制，不利于降低统计成本
《统计法》规定，统计调查中获得的（）的资料，任何单位和个人不得对外提供、泄露，不得用于统计以外的目的。A、调查对象所有信息B、能够识别或者推断单个统计调查对象身份C、能够识别统计调查对象身份D、能够推断单个调查对象身份
《统计法》规定，任何单位和个人不得对外提供、泄露在统计调查中获得的（）。A、单位信息B、汇总的统计资料C、单个管理对象的资料D、能够推断单个统计调查对象身份的资料E、能够识别单个统计调查对象身份的资料
下列各项中，（）构成了统计违法行为。A、泄露调查对象的商业秘密B、泄露调查对象的个人信息C、提供、泄露在统计调查中获得的能够识别单个统计调查对象身份的资料D、征得统计调查对象的同意后进行公布其相关信息E、提供、泄露在统计调查中获得的能够推断单个统计调查对象身份的资料
统计机构和统计人员对什么资料负有保密义务（）A、属于国家秘密的统计资料B、属于个人信息的统计资料C、属于社会团体的统计资料D、属于统计调查对象商业秘密的统计资料E、属于统计调查中获得的能够识别或者推断单个调查对象身份的资料
统计机构和统计人员负有保密义务的资料有（）。A、属于国家秘密的统计资料B、属于个人信息的统计资料C、属于社会团体的秘密D、属于统计调查对象商业秘密的统计资料E、属于统计调查中获得的能够识别或者推断单个调查对象身份的资料
下列关于统计信息共享机制的说法错误的是（）？A、统计信息是通过统计调查而获得的统计资料反映出来的信息B、 统计信息对于政府管理工作具有重要的作用C、 建立统计信息共享机制有利于统计信息利用价值的最大化D、 建立统计信息共享机制，不利于降低统计成本
调查2003级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体单位总量指标的是（）。A、班级学生人数62人B、全班“回归分析”平均成绩为75.6分C、全班“高等数学”成绩总和为4340分D、全班同学的学习成绩
多选题下列表述正确的是（ ）。A统计调查项目分为国家统计调查项目、部门统计调查项目和地方统计调查项目B国家统计调查项目和地方统计调查项目允许部分重复C城乡住户调查属于国家统计调查项目D城乡住户调查属于地方统计调查项目
不定项题下列表述正确的是( )。A统计调查项目分为国家统计调查项目，部门统计调查项目和地方统计调查项目。B国家统计调查项目和地方统计调查项目允许部分重复C城乡住户调查属于国家统计调查项目D城乡住户调查属于地方统计调查项目
单选题调查2010级统计系62名同学学习成绩，获得部分信息，其中属于总体标志总量指标的是（）。A班级学生人数62人B全班“回归分析”平均成绩为75.6分C全班“高等数学”成绩总和为4340分D全班同学的学习成绩
单选题《统计法》规定，统计调查中获得的（）的资料，任何单位和个人不得对外提供、泄露，不得用于统计以外的目的。A调查对象所有信息B能够识别或者推断单个统计调查对象身份C能够识别统计调查对象身份D难够推断单个调查对象身份
判断题在中央银行的统计信息体系中，主要包括金融统计和经济调查统计，其中金融统计处于核心位置，是中央银行调查统计活动的最主要内容。A对B错