要不断提高商品质量,为实现商品()提供可靠的保证。A、价值B、使用价值C、价格D、生产

要不断提高商品质量,为实现商品()提供可靠的保证。

  • A、价值
  • B、使用价值
  • C、价格
  • D、生产

相关考题:

商品学研究商品的使用价值,就是要研究流通过程中商品的使用价值的评价、维护及其变化规律,保证进入消费领域的商品质量。() 此题为判断题(对,错)。

商品是用来交换的能满足人们某种需要的劳动产品,具有使用价值和价值两个因素。使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时A.生产者和消费者都得到了商品的使用价值和价值B.生产者既实现了商品的使用价值,也实现了商品的价值C.生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值D.消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值

资本主义商业店员所从事的商品买卖活动( )A.创造商品的价值和使用价值B.实现商品的价值和使用价值C.创造商品的价格剩余价值D.实现商品的价值和剩余价值

()是商品学研究商品使用价值的中心内容。A商品的使用价值B商品的自然属性C商品质量D商品的性能

消费者反季节购买商品最主要是为了()A促进企业的生产B实现商品的价值C获得价格上的优惠D获得商品的使用价值

决定商品价值量的因素是()A生产成本B商品价格C生产该商品耗费的劳动时间D商品的使用价值

商品质量的优劣直接影响着商品()的实现。A、使用价值B、价值C、用途D、属性

提高商品质量是实现商品价值的可靠保证。

()是指满足规定或潜在要求或需求的特征和特性的总和,是商品学研究商品使用价值的核心内容。A、商品质量B、商品价值C、商品价格D、商品属性

商品学是以商品为研究对象,以商品质量为中心内容,研究商品使用价值的学科。()

从商品质量与品种这两个核心内容展开,商品学研究商品使用价值及其实现、商品质量和商品品种,既有宏观内容又有微观内容。()

人们在购物时,经常要“货比三家”,物美价廉的商品常常受到人们的青睐。这表明()A、商品价格的高低受供求关系影响B、人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一C、人们选择商品关注的是商品的有用性D、商品价格的高低反映商品质量的优劣

商品质量是人们在实践中衡量商品使用价值的尺度,反映了商品使用价值在量上的大小。

对于商品的使用价值以及商品学的理论基础,马克思的阐述是()。A、物的有用性使物成为使用价值B、使用价值只是在使用或消费中得到实现C、商品的使用价值是商品对具体消费者的有用性D、商品的使用价值必须满足人和社会的需要E、商品的使用价值为商品学这门科学提供材料

生产商品的抽象劳动的凝结形成()。A、商品的使用价值B、商品的交换价值C、商品的价值D、商品的价格

使用价值和价值是商品的两个基本因素,缺一不可。当生产者把商品卖给消费者时()A、消费者既得到了商品的使用价值,也得到了商品的价值B、生产者既得到了商品的使用价值,也实现了商品的价值C、消费者得到了商品的使用价值,却支付了商品的价值D、生产者实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值

判断题商品质量是人们在实践中衡量商品使用价值的尺度,反映了商品使用价值在量上的大小。A对B错

单选题要不断提高商品质量,为实现商品()提供可靠的保证。A价值B使用价值C价格D生产

判断题提高商品质量是实现商品价值的可靠保证。A对B错

单选题()是指满足规定或潜在要求或需求的特征和特性的总和,是商品学研究商品使用价值的核心内容。A商品质量B商品价值C商品价格D商品属性

多选题对于商品的使用价值以及商品学的理论基础,马克思的阐述是()。A物的有用性使物成为使用价值B使用价值只是在使用或消费中得到实现C商品的使用价值是商品对具体消费者的有用性D商品的使用价值必须满足人和社会的需要E商品的使用价值为商品学这门科学提供材料

判断题从商品质量与品种这两个核心内容展开,商品学研究商品使用价值及其实现、商品质量和商品品种,既有宏观内容又有微观内容。()A对B错

单选题消费者反季节购买商品最主要是为了()A促进企业的生产B实现商品的价值C获得价格上的优惠D获得商品的使用价值

单选题商品质量的优劣直接影响着商品()的实现。A使用价值B价值C用途D属性

判断题商品学是以商品为研究对象,以商品质量为中心内容,研究商品使用价值的学科。()A对B错

单选题()是商品学研究商品使用价值的中心内容。A商品的使用价值B商品的自然属性C商品质量D商品的性能

单选题作为商品的皮鞋具有价值和使用价值两个因素缺一不可,当鞋匠以100元的价格把皮鞋卖给购买者时,()。A鞋匠实现了商品的价值,却让渡了商品的使用价值B鞋匠实现了商品的使用价值,却让渡了商品的价值C鞋匠既实现了皮鞋的使用价值也实现了皮鞋的价值D购买者既得到了皮鞋的使用价值,也得到了皮鞋的价值