反思自己的知识结构现状,谈一谈如何改进自己的知识结构。
现代中小学教师知识结构的特点有()等。 A、学科性知识不过关B、文化知识结构单一C、知识结构不太合理D、知识更新速度落后于时代的要求
文学批评家的知识结构包括() A.科学知识结构B.理论知识结构C.伦理知识结构D.文化知识结构E.社会知识结构
谈判人员应具备( )A. 横向型知识结构B. 纵向型知识结构C. "T"型知识结构D. "H"型知识结构
一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（ ）。A.“I”型知识结构 B.“一”型知识结构 C.“H”型知识结构 D.“T”型知识结构
新课程对音乐教师的知识结构要求一是( )，二是更新。A.专一B.重技能C.广博D.重理论
现代知识结构的主要模式有（）A、宝塔型知识结构B、网络型知识结构C、帷幕型知识结构D、T”型知识结构
谈判人员应具备（）A、横向型知识结构B、纵向型知识结构C、"T"型知识结构D、"H"型知识结构
新课程对音乐教师的知识结构要求一是（），二是更新。A、广博B、重技能C、重理论
知识结构的结构类型（）A、网型知识结构B、幕帘型知识结构C、塔型知识结构D、金字塔形知识结构
“T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。（）
公共关系人员理想的知识结构应该是“T”型的知识结构。
公共关系人员理想的知识结构应该是动态的“T”型知识结构。这种知识结构的基本标量有（）A、宽广度B、纵深度C、时间度D、力度E、速度
一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。A、“I”型知识结构B、“一”型知识结构C、“H”型知识结构D、“T”型知识结构
人能力的模型包括什么（）A、技能知识结构态度B、知识结构沟通态度C、知识结构态度意志力D、意志力技能态度
领导班子的结构一般包括四个方面（）。A、年龄结构、知识结构、专业结构、性格结构B、年龄结构、知识结构、性格结构、能力结构C、知识结构、能力结构、性格结构、专业结构D、年龄结构、知识结构、专业结构、能力结构
单选题初任教师与专家教师的知识结构对比，主要的不同是（）。A初任教师的知识结构以案例知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主B初任教师的知识结构以默会知识居多，专家教师的知识结构以明确知识居多C初任教师的知识结构以原理知识为主，专家教师的知识结构中包含更多的案例知识和策略知识D初任教师的知识结构以策略知识为主，专家教师的知识结构以原理知识为主
单选题人能力的模型包括什么（）A技能知识结构态度B知识结构沟通态度C知识结构态度意志力D意志力技能态度
多选题现代知识结构的主要模式有（）A宝塔型知识结构B网络型知识结构C帷幕型知识结构DT”型知识结构
单选题知识结构的结构类型（）A网型知识结构B幕帘型知识结构C塔型知识结构D金字塔形知识结构
判断题“T”型知识结构是指广博而精深的专业知识结构。A对B错
单选题谈判人员应具备（）A横向型知识结构B纵向型知识结构CT型知识结构DH型知识结构
单选题新课程对音乐教师的知识结构要求一是（），二是更新。A广博B重技能C重理论
单选题一位幼儿教师具有比较宽广的知识面，又有两门较深的专业知识，这属于（）。A“I”型知识结构B“一”型知识结构C“H”型知识结构D“T”型知识结构
填空题知识结构主要有三种结构类型：一是()知识结构；二是()知识结构；三是()知识结构。