分解练习多用于()。A、新项目训练B、战术训练C、较难的动作D、较复杂的动作

分解练习多用于()。

  • A、新项目训练
  • B、战术训练
  • C、较难的动作
  • D、较复杂的动作

相关考题:

幼儿园常用的练习法主要有()。 A、重复练习法B、变化练习法C、条件练习法D、完整练习法和分解练习法

对动作技能类教学内容,教师可以选择演示练习的方式进行教学,那么技能学习的基本环节为() A.观察模仿、分解练习、完整试做、反馈纠正、反复练习B.观察模仿、分解练习、完整试做、反复练习、反馈纠正C.分解练习、观察模仿、完整试做、反复练习、反馈纠正D.分解练习、观察模仿、完整试做、反馈纠正、反复练习

体育教学中,适用于运动技术难度较高而又可分解的教材内容宜采用(  )。A.分解练习法B.完整练习法C.领会练习法D.递进练习法

赛前训练周技术训练的基本特点是()。A.增加分解练习B.增加完整练习C.减少完整练习D.同时增加完整和分解练习

分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。A对B错

分解练习法

通常用于单兵动作或器材操作课训练的技术训练方法是().A、体会练习B、模仿练习C、分解练习D、连贯练习

技术训练常用的训练方法有分解练习、体会练习、综合练习。()

分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。

我们常把较长的练习加上较短的休息称为()A、整体练习B、分解练习C、分散练习D、集中练习

体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。

赛前训练周技术训练的基本特点是()。A、增加分解练习;B、增加完整练习;C、减少完整练习;D、同时增加完整和分解练习。

技术训练的基本方法有:除体会练习、模仿练习外,还有()。A、分解练习B、连贯练习C、单个教练D、分组练习E、集体练习

技术训练是战术训练的基础。其基本训练方法有()等。A、体会练习B、模仿练习C、分解练习D、连贯练习E、分组练习

救助训练的实施步骤包括()A、理论学习和操作学习B、体会练习和操作练习C、体会练习和分解练习D、分解练习和操作练习

技术训练一般按()两个步骤进行。A、体会练习和操作练习B、理论学习和操作练习C、体会练习和分解练习D、分解练习和操作练习

单选题运用完整法与分解法时应注意()A对于比较复杂的技术动作,可采用先完整后分解的练习。B少儿初学者善于模仿,对于一些动作,可先分解练习再完整练习C一般来说,运动技术水平越高,分解练习的比例相应越大一些D‘先分解后完整’或‘先完整后分解’都是固定的学习,训练程序

单选题救助训练的实施步骤包括()A理论学习和操作学习B体会练习和操作练习C体会练习和分解练习D分解练习和操作练习

多选题技术训练的基本方法有:除体会练习、模仿练习外,还有()。A分解练习B连贯练习C单个教练D分组练习E集体练习

判断题分解练习法多用于简单动作的训练,而完整训练法则更多适用于复杂的技术动作。A对B错

单选题通常用于单兵动作或器材操作课训练的技术训练方法是().A体会练习B模仿练习C分解练习D连贯练习

单选题赛前训练周技术训练的基本特点是()。A增加分解练习;B增加完整练习;C减少完整练习;D同时增加完整和分解练习。

单选题技术训练一般按()两个步骤进行。A体会练习和操作练习B理论学习和操作练习C体会练习和分解练习D分解练习和操作练习

判断题体育教学中只有在完整法无法完成练习任务且练习可以分解的情况下才运用分解练习法。A对B错

单选题分解练习多用于()。A新项目训练B战术训练C较难的动作D较复杂的动作

单选题我们常把较长的练习加上较短的休息称为()A整体练习B分解练习C分散练习D集中练习

判断题技术训练常用的训练方法有分解练习、体会练习、综合练习。()A对B错