幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。A、创设情境B、激发幼儿参与活动的兴趣C、导入活动D、引导幼儿主动学习、积极探索

幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。

  • A、创设情境
  • B、激发幼儿参与活动的兴趣
  • C、导入活动
  • D、引导幼儿主动学习、积极探索

相关考题:

幼儿园教学活动的过程一般包括三部分:开始部分、展开部分、结束部分。() 此题为判断题(对,错)。

请围绕健康领域的教学目标,以“学刷牙”为主要教学内容,设计一个幼儿园中班教学活动方案。方案至少需包括活动目标、活动重难点、活动准备、活动步骤或过程等要素。

若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分。A对B错

若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分。A对B错

若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分。

若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分。

儿童教学活动过程的构成包括()A、活动开始B、活动反思C、活动结束D、活动进行

幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。

幼儿园教学活动设计的一般步骤包括:活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、()、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。

如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?

幼儿园教学活动的方法不包括()。A、教学内容B、教学方法C、教学环境D、教学手段

一般来讲,幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程,关于幼儿园教学活动的认识不正确的是()。A、活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分B、活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动幼儿已有的经验C、教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分D、设计活动过程时,可以只按活动进行的先后顺序逐条写

幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。A、创设情境B、激发幼儿参与活动的兴趣C、导入活动D、引导幼儿主动学习、积极探索

幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。

教学策略不包括()。A、教学活动的元认知过程B、教学活动的调控过程C、教学方法的执行过程D、教学活动的设计过程

填空题幼儿园教学活动设计的一般结构是课题名称、设计意图,教学活动目标,教学活动重难点,教学活动准备,(),教学活动过程,教学活动延伸和教学评价。

判断题若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分。A对B错

判断题幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。A对B错

问答题如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系?

问答题举例说明如何在幼儿园教育活动开展过程中处理好儿童生成的学习活动与教师预定的教学任务之间的关系。

单选题幼儿园教学活动的方法不包括()。A教学内容B教学方法C教学环境D教学手段

单选题教学策略不包括()。A教学活动的元认知过程B教学活动的调控过程C教学方法的执行过程D教学活动的设计过程

判断题若按活动设计的侧重程度,幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基本部分、结束部分。A对B错

多选题一般来讲,幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程,关于幼儿园教学活动的认识不正确的是()。A活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分B活动过程的开始部分,不论使用哪种方法,都应注意调动幼儿已有的经验C教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分D设计活动过程时,可以只按活动进行的先后顺序逐条写

单选题在幼儿园教学活动计划的结构与书写要求中,属于机动部分的是()。A活动目标B活动过程C活动总结D活动延伸

单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。A幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”B幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同

填空题幼儿园教学活动设计的一般步骤包括:活动时间与活动名称的确立、活动目标的制定、()、活动过程设计、活动延伸的设计五个部分构成。

单选题幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括()。A创设情境B激发幼儿参与活动的兴趣C导入活动D引导幼儿主动学习、积极探索