若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分。A对B错
若按活动设计的侧重程度，幼儿园集体音乐教学的活动程序可分为开始部分、基础部分、结束部分。
A对
B错
参考解析
略
相关考题：
以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）A、教学评价是教学设计活动的有机组成部分。B、教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。C、教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。D、教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
一般来讲，幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程，关于幼儿园教学活动的认识不正确的是（）。A、活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分B、活动过程的开始部分，不论使用哪种方法，都应注意调动幼儿已有的经验C、教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分D、设计活动过程时，可以只按活动进行的先后顺序逐条写
单选题以下有关教学评价的叙述中，阐述合理的是（）A教学评价是教学设计活动的有机组成部分。B教学评价结束之后，整个课时的教学的教学活动也就随之结束。C教学评价只对教学活动的结束进行测定，衡量和价值判断。D教学评价与教学设计的其他环节没有直接的联系。
多选题一般来讲，幼儿园教学活动过程经历了从提出问题→讨论问题→探索研究→表现和表达→评价的过程，关于幼儿园教学活动的认识不正确的是（）。A活动过程包括开始部分、基本*部分、结束部分B活动过程的开始部分，不论使用哪种方法，都应注意调动幼儿已有的经验C教学活动过程只能以提出问题作为过程的起始部分D设计活动过程时，可以只按活动进行的先后顺序逐条写
单选题幼儿园教学活动活动过程开始部分的任务不包括（）。A创设情境B激发幼儿参与活动的兴趣C导入活动D引导幼儿主动学习、积极探索