开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（）A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C、开放教育学生组成的学习小组
开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（）
- A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络
- B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台
- C、开放教育学生组成的学习小组
相关考题：
● 对于校园网来说， （9） 。（9）A. 其核心是网络环境，利用网络的人是关键B. 其核心是应用，网络教学资源是根本C. 网络基础平台是否先进是评价校园网成功与否的重要指标D. 校园网视其地域的大小，可以是局域网，也可以是广域网
下列关于网络教育和校园教育关系的叙述中,不正确的是()。 A.网络教育是校园教育向校园外的延伸。B.网络教育利用了校园教育的师资、教学资源和成果。C.网络教育的学习方法和校园教育的学习方法基本上是相同的。D.一所学校的网络教育和校园教育秉承的是一样的培养理念、治学风格和学校精神。
开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（）A、用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B、各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C、开放教育学生组成的学习小组
对于校园网来说，（）。A、其核心是网络环境，利用网络的人是关键B、其核心是应用，网络教学资源是根本C、网络基础平台是否先进是评价校园网成功与否的重要指标D、校园网视其地域的大小，可以是局域网，也可以是广域网
单选题开放教育的“校园”是由人网、天网、地网组成的一个教学网络及学习环境，这个“校园”不包括：（）A用于传输开放教育教学资源的卫星电视网络B各级电大及其开展教学活动的网络教学平台C开放教育学生组成的学习小组
问答题农村党员干部现代远程教育工作中常说到的“天网、地网、人网”“三网合一”的传输手段，分别指什么？