长期遭受挫折会使人产生攻击性行为。( ) 此题为判断题(对，错)。
试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。
应付挫折的根本点就是发展建设性行为，减少破坏性行为。()
强大自然灾害后的心理反应可称为()。 A.破坏性行为B.灾难征候群C.创伤后应激障碍D.兴奋性行为
当遭到挫折后人会产生强烈的反抗心理，从而导致攻击性行为，以此发泄受挫后的不满和愤怒，以实现内心的平衡。这称为()。A、坚持行为B、调整行为C、回避行为D、放弃行为E、对抗行为
学前儿童常见的问题行为有（ ）。A.攻击性行为B.嫉妒行为C.退缩性行为D.破坏性行为E.欺骗行为
强大自然灾害后的心理反应可称为( )。A、灾难征候群B、兴奋性行为C、破坏性行为D、刨伤后应激障碍
强大自然灾害后的心理反应可称为( )。多选A. 灾难征候群B. 兴奋性行为C. 破坏性行为D. 创伤后应激障碍
强大自然灾害后的心理反应可称为（ ）。(A)灾难症候群 （B)兴奋性行为(C)破坏性行为 （D)创伤后应激障碍
强大自然灾害后的心理反应可称为（ ）。A.灾难症候群B.兴奋性行为C.破坏性行为D.创伤后应激障碍
遭受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应、攻击、（）、（）和（）。
遭受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应、攻击、（）。
矫治“攻击性行为”的方法主要有：（）、（）、（）、（）
受挫后的建设性行为主要有（）A、升华B、坚持C、替代D、补偿E、折中
单选题当遭到挫折后人会产生强烈的反抗心理，从而导致攻击性行为，以此发泄受挫后的不满和愤怒，以实现内心的平衡。这称为（）。A坚持行为B调整行为C回避行为D放弃行为E对抗行为
多选题受挫后的建设性行为主要有（）A升华B坚持C替代D补偿E折中
多选题影响侵犯性行为的因素主要有（）A个人认知水平与性格B所受挫折C暴力宣传D侵犯性榜样
单选题关于性行为紊乱下列说法中（）是错误的A其实质是一般心理或行为紊乱在性行为方面的表现B性行为会因不同的原因受挫而发生紊乱C根据紊乱的程度不同可分为性行为失调、性行为障碍、性行为变态D只有与性行为直接关联的因素可以导致性行为紊乱
多选题受挫后的破坏性行为主要有（）A侵略B放弃C退化D推诿E反向行为
问答题试分析购买动机受挫的原因及消费者在动机受挫后的行为反应。
填空题遭受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应、攻击、（）、（）和（）。
填空题遭受挫折后人的直接反应方式主要有情绪反应、攻击、（）。