与共情有关的表述为A.发掘来访者身上正性的东西B.促进来访者以真正的自己参与会谈C.对来访者的情感感同身受D.澄清来访者在特定时间的情感E.接纳来访者的不同观点
无条件的积极关注的内容涉及A.发掘来访者身上正性的东西B.促进来访者以真正的自己参与会谈C.对来访者的情感感同身受D.澄清来访者在特定时间的情感E.接纳来访者的不同观点
符合“具体化”的表述是A.发掘来访者身上正性的东西B.促进来访者以真正的自己参与会谈C.对来访者的情感感同身受D.澄清来访者在特定时间的情感E.接纳来访者的不同观点
解释技术的含义是运用心理学理论A、描述来访者的思想状态B、描述来访者的情感反应C、描述来访者的行为特点D、说明来访者思想、情感、行为的原因与实质E、通过解释来解决来访者的所有疑惑
残疾人就业指导员小张能善于辨别来访者语言与非语言中表达出的情感，并将其反映给来访者，协助来访者觉察、接纳自己的感觉，说明小张对情感反映技术掌握、运用的很好。判断对错
在心理咨询中良好的共情包括（ ）A.辅导者对来访者所陈述的事实、观点等有准确的了解B.辅导者通过观察来访者的言行表现，准确地了解来访者对此事的情感体验C.辅导者做到完全满足来访者的所有需求D.辅导者对来访者情感程度的把握较为全面、准确E.做到不让来访者知道辅导者的真实感受
解释技术的含义是运用心理学理论（）。A.说明来访者思想、情感、行为的原因与实质B.描述来访者的情感反应C.描述来访者的行为特点D.描述来访者的思想状态
辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意的现象的技术是指（ ）。A.情感回应B.共情C.具体化D.面质技术
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（ ）。A.共情技术B.情感反应技术C.具体化D.澄清技术
协会干部在接待来访残疾人时，要紧贴来访者的心情，让来访者感觉到你和他在一起，能体会他的所有感情，体会他的失落、失望等情感。
在影响来访者的技术中讲出有关自己的信息与来访者共同分享，属于（）A、信息的提供技术B、自我暴露技术C、逻辑推理技术D、情感反应技术
心理辅导教师辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉这属于个别心理辅导的（）技术。A、共情B、情感反应C、具体化D、澄清
残疾人就业指导员小张能善于辨别来访者语言与非语言中表达出的情感，并将之反映给来访者，协助来访者觉察、接纳自己的感觉，说明小张对情感反映技术掌握、运用的很好。
就业指导员在来倾听来访者谈话时，若发现来访者讲述的内容含混不清，或者想进一步了解情况，可以就具体的内容进一步询问来访者，以协助来访者更清楚、更具体地描述问题。下列说法对这一沟通技术界定正确的是（）。A、具体化技术B、情感反应技术C、同理心技术D、结构化技术
情感反应是对来访者的情感内容进行再编排后反馈给来访者。
咨询师辨认来访者明显或隐含的情感，并反映给当事人，协助他觉察、接纳自己的感觉。这种技术是（）。A、同理心B、具体化C、情感反映D、专注与倾听
情感反映技术的功能主要有（）。A、咨访双方交流情感B、促使来访者觉察情感C、协助来访者重新拥有自己的情感D、让咨询师正确了解来访者E、建立良好的咨询关系
情感反应最有效的方法是（）A、针对来访者过去的情感B、针对来访者现在的情感C、引发来访者的矛盾情绪
心理辅导员辨认、体验来访者言语和非言语行为中明显或隐含的情绪情感，且反馈给来者，协助来访者察觉和接纳自己的感觉的技术是（）A、共情技术B、情感反应技术C、具体化D、澄清技术
当来访者对问题没有清楚表达过，或没有认真整理过自己的问题时，就业指导员可利用语意简述技术促使来访者具体表达时，协助来访者了解问题。
辅导员指出来访者自身存在的矛盾，让来访者透过自己言语和非言语的不一致，觉察到自己尚未留意 的现象的技术是指（）A、情感回应B、共情C、具体化D、面质技术
多选题情感反映技术的功能主要有（）。A咨访双方交流情感B促使来访者觉察情感C协助来访者重新拥有自己的情感D让咨询师正确了解来访者E建立良好的咨询关系
判断题情感反应是对来访者的情感内容进行再编排后反馈给来访者。A对B错
单选题情感反应最有效的方法是（）A针对来访者过去的情感B针对来访者现在的情感C引发来访者的矛盾情绪
单选题在影响来访者的技术中讲出有关自己的信息与来访者共同分享，属于（）A信息的提供技术B自我暴露技术C逻辑推理技术D情感反应技术
判断题残疾人就业指导员小张能善于辨别来访者语言与非语言中表达出的情感，并将之反映给来访者，协助来访者觉察、接纳自己的感觉，说明小张对情感反映技术掌握、运用的很好。A对B错
单选题在探索阶段，下列咨询师最主要的目标正确的是（）。A建立融洽的氛围并发展治疗关系B帮助来访者了解咨询师的想法C鼓励咨询师体验和表达自己的情感D粗略了解来访者