单选题在中国生活的三年使他在音乐方面有了很多新的想法，他把京剧的一些特点增加到自己的音乐中，取得了很好的效果。★根据这段话，可以知道他：A很热情B会唱京剧C受到京剧影响D离开中国三年了
单选题
在中国生活的三年使他在音乐方面有了很多新的想法，他把京剧的一些特点增加到自己的音乐中，取得了很好的效果。★根据这段话，可以知道他：
A
很热情
B
会唱京剧
C
受到京剧影响
D
离开中国三年了
参考解析
解析：
暂无解析
相关考题：
：京剧在形成发展中，各行当逐渐形成了流派纷呈的局面。流派实际是戏曲在表演技巧上所形成的艺术性的分支，这些分支在具有共性的同时又各具有自己的个性。流派的出现丰富扩展了原有的表演形式，推动了京剧艺术的发展。这段话的主要观点是（ ）A．京剧出现了很多流派B．京剧的众多流派在京剧艺术的发展中起了很大作用C．京剧流派的来源D．流派有不同的形式
京剧在光绪年间进入盛期，特别是在许多名角相继到上海演出后，京剧走向全国，成为全国性的大剧种。在上海这样五方杂处、各种新的文化影响较多的环境，促使京剧出现了新的发展趋势，逐步形成富有创新精神的所谓“（）”京剧。
在20世纪80年代，流行乐把京剧彻底赶出了音乐舞台。证据来自那段时间青年人的行为。在一场表演中，青年人会热情地为流行乐鼓掌，但是当京剧开始的时候，他们就开始聊天，直到京剧结束了才又专心观看表演。下面各项如果为真，哪项是对上述论证的反驳？( )A.京剧是我国的国粹，为我国做出了巨大的贡献B.京剧在20世纪60年代到20世纪70年代都非常地流行C.从20世纪80年代，流行乐不仅为青年人提供娱乐，而且也成为中国与世界接轨的一个交流手段D.尽管到1982年京剧不那么流行，但是从那时起，中老年人对京剧的爱好开始复苏
梅兰芳在中国戏曲史上的地位是承前启后的，他的成就主要体现在( )。A.创作了《荒山泪》等代表作B.从多个方面对传统京剧进行革新C.成功把京剧艺术介绍到国外D.塑造了无数中国古代妇女的优美形象
下列对王光祈描述正确的是（）A、他是第一位用现代音乐学方法研究中国音乐史的学者B、《音乐入门》一书是他的代表作C、他向西方介绍中国音乐的作品有《音乐在中国的意义》《论中国音乐》D、他是最早系统采用比较音乐学的方法进行音乐理论研究的音乐家E、在研究方法上，他提出“以实物为重，典籍次之，推类又次之
下列对王光祈的描述，正确的是（）A、他是第一位用现代音乐学方法研究中国音乐史的学者B、《音乐入门》一书是他的代表作C、他向西方介绍中国音乐的作品有《音乐在中国的意义》《论中国音乐》D、他是最早系统采用比较音乐学的方法进行音乐理论研究的音乐家
清末民初，在上海出现了“海派京剧”：即用京剧形式表现当时的生活，如《潘烈士投海》、《新茶花》等，在唱腔、表演、舞台布景等方面进行了大胆的改革。这说明（）A、京剧从形式到内容发生根本变化B、在西方文化影响下京剧重获新生C、海派京剧是传统戏剧的发展方向D、海派京剧革新适应现代生活需要
课例点评题：通过对下面八年级音乐课《唱脸谱》这一课例教学过程进行分析，并点评。【课题名称】《唱脸谱》教学目标：1.通过戏歌《唱脸谱》的学习，了解京剧与流行歌曲的巧妙融合，从而产生对京剧的兴趣。2.通过戏歌《唱脸谱》的学习，了解戏歌、脸谱、四击头、拖腔及京剧表演形式等知识；让学生感受倚音、休止符等音乐记号在戏曲音乐中的韵味。3.通过《唱脸谱》的学习提高学生感受音乐、欣赏音乐、表现音乐的能力。教学重点：了解脸谱知识，让学生感受体会京剧的韵味，对京剧产生浓厚的兴趣。教学过程：一、创设情境、导入新课导言：在众多的文艺晚会上，有很多非常精彩的节目。有这么一首歌给我留下了非常深刻的印象。大家一起来看一下。播放《我是中国人》片段，导入新问题：这是什么唱腔？（京剧）旧知识回顾：京剧的起源。京剧是在北京形成的戏曲剧种之一，至今已有将近200年的历史。它是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而形成的。京剧发展到现在，出现了一个新名词：京歌！新知识的传授：什么叫京歌？京歌就是改良了的京剧，加上了流行音乐的元素。京歌比京剧更多了一些现代的东西，但是具备了京剧的韵味。《唱脸谱》就是其中比较优秀的作品。二、新课《唱脸谱》的学习教学流程：1.聆听范唱《唱脸谱》请大家边听边思考问题：歌曲唱的什么内容？（老师补充对歌曲唱词的分析。）2.音乐小知识：脸谱（学生欣赏脸谱图片并说说脸谱与人物性格的关系。）进行旧知识的回顾：京剧的行当。3.歌曲的曲式分析：既然这首歌曲是京歌，那么肯定是有京剧部分，也有歌曲部分，各部分音乐有何特点？（全曲有两部分组成。第一部分旋律汲取了京剧音乐的素材，并采用了通俗音乐的创作手法，可谓雅俗共赏，别有风味。第二部分旋律完全使用了京剧音乐的西皮唱腔，从而与第一部分的音乐形象形成鲜明对比。）4.歌曲的分段学习第一乐段的学习：（1）4/4拍的强弱规律及划拍方法，弱起小节的准确演唱；（2）前倚音的模唱（老师范唱）；（3）时值饱满的演唱长音、休止符的准确把握。（学生看谱、模唱，老师范唱、指挥；学生分组分唱、交替两乐句演唱、比赛；老师评价。）第二乐段的学习：（1）插入唱腔小知识（西皮、二黄的唱腔特点：西皮的曲调比较激越活泼，如《四郎探母》等都是从头到尾唱西皮的戏。二黄的曲调则比较平稳、深沉。）；（2）拖腔的重点练习（看指挥、划拍、找感觉，注意长音的时值唱满。）；（3）歌曲的艺术处理（分组讨论）：你认为用怎样的声音与演唱形式才能更好地表现歌曲？（第一部分由女生演唱，声音流畅舒展，在娓娓道来中又富含激情。第二部分由男生演唱，声音明亮、刚强有力。）（4）分析歌曲情感。三、教学拓展（音乐活动--京剧大舞台）音乐活动：你能唱首京歌吗？你能唱段京剧吗？你会说句念白吗？你能做几个动作吗？让学生选其一即可，也可以作为比赛的加试题进行。四、评价与总结中国的戏曲文化源远流长，希望今后大家多去了解，多去学习，做一个热爱民族音乐艺术的人。学生总结学习本节课的感悟。（老师希望大家都喜欢京剧，并唤起无比的热情去热爱中国源远流长的戏曲文化。着重引导：流行音乐也要以民间音乐、严肃音乐为基石，有了它们的融合才有音乐的艺术之关。）
问答题京剧我看得懂，但是听不懂玛丽：你看过京剧吗？山本：看过一次。玛丽：看得懂吗？山本：看得懂，听不懂。我喜欢看京剧，虽然听不懂，但有字幕，能猜得出大概的意思。玛丽：我一点也听不清楚演员唱的是什么，只是觉得很热闹。山本：我觉得京剧的音乐特别好，武打动作也很精彩。我还喜欢京剧的脸谱，京剧用各种脸谱来表现人物的社会地位和性格，十分有趣。玛丽：京剧的服装也很美，我想买一套带回国去。京剧是中国的传统艺术，可是我听说现在一些青年人不太喜欢看。山本：我也听田芳说过。她说京剧的节奏太慢，故事差不多都是古代的．离当代青年的生活太远，所以不容易被他们接受。你怎么这么喜欢京剧呢？玛丽：我受我中文老师的影响，他是一个京剧迷。我想，要把汉语学好，也应该多了解一些中国文化。山本：有时间的话，咱们一起去看，好吗？玛丽：好啊。
问答题说明：请阅读和分析给的课文，并写出一个完整的教案。要求如下：京剧我看得懂，但是听不懂 玛丽：你看过京剧吗？ 山本：看过一次。 玛丽：看得懂吗？ 山本：看得懂，听不懂。我喜欢看京剧，虽然听不懂，但有字幕，能猜得出大概的意思。 玛丽：我一点也听不清楚演员唱的是什么，只是觉得很热闹。 山本：我觉得京剧的音乐特别好，武打动作也很精彩。我还喜欢京剧的脸谱，京剧用各种脸谱来表现人物的社会地位和性格，十分有趣。 玛丽：京剧的服装也很美，我想买一套带回国去。京剧是中国的传统艺术，可是我听说现在一些青年人不太喜欢看。 山本：我也听田芳说过。她说京剧的节奏太慢，故事差不多都是古代的，离当代青年的生活太远，所以不容易被他们接受。你怎么这么喜欢京剧呢？ 玛丽：我受我中文老师的影响，他是一个京剧迷。我想，要把汉语学好，也应该多了解一些中国文化。 山本：有时间的话，咱们一起去看，好吗？ 玛丽：好啊。
多选题下列对王光祈的描述，正确的是（）A他是第一位用现代音乐学方法研究中国音乐史的学者B《音乐入门》一书是他的代表作C他向西方介绍中国音乐的作品有《音乐在中国的意义》《论中国音乐》D他是最早系统采用比较音乐学的方法进行音乐理论研究的音乐家
单选题清末民初，在上海出现了“海派京剧”：即用京剧形式表现当时的生活，如《潘烈士投海》、《新茶花》等，在唱腔、表演、舞台布景等方面进行了大胆的改革。这说明（）A京剧从形式到内容发生根本变化B在西方文化影响下京剧重获新生C海派京剧是传统戏剧的发展方向D海派京剧革新适应现代生活需要
单选题下列关于石山雄太的说法，不正确的是（ ）。A石山雄太学习中国京剧的主要原因是他对中国京剧感兴趣B石山雄太的父母阻止他来中国学习京剧C石山雄太在中国学习了九年的京剧后成为了一名专业演员D在石山雄太之前，中国戏曲学院没有留学生能够完成四年的课程
单选题他跟你一样喜欢运动，每个星期都要去两次体育馆。他还喜欢音乐，歌唱得特别好听。当然，他也喜欢旅游，去过很多国家。怎么样，你想不想见见这个人？★根据这段话，可以知道他：A有很多爱好B很有钱C还没有女朋友
问答题京剧是中国流行最广的一个剧种，有200年的历史。京剧在形成过程中，吸收了许多地方戏的精华，又受到了北京方言和风俗习惯的影响。京剧虽然诞生在北京，但不是北京的地方戏，中国各地都有演出京剧的剧团。近年来许多外国人专门到中国来学唱京剧。中国的京剧表演团体也经常到世界各地访问演出，受到了各国人民的喜爱。