支气管哮喘病人健康教育内容包括（ ）A．树立信心，使患者主动参与控制哮喘B．帮助病人识别过敏因素C．了解哮喘发作的先兆D．指导病人正确使用定量吸入器E．自我监测病情，提高生活质量
支气管哮喘患者的护理要点是A、明确过敏原，并尽快脱离B、避免诱发因素C、吸氧D、雾化吸入治疗E、静脉推注氨茶碱
氨茶碱的禁忌证是() A.活动性消化溃疡B.对该药物过敏患者C.青光眼患者D.糖尿病患者E.支气管哮喘患者
脱敏注射可以用于 A、对异种血清过敏，又必须使用的个体B、血清病患者C、对某种食物过敏患者D、支气管哮喘患者E、青霉素皮试阳性者
简述杜威对学校浪费的分析及葛雷学校采取的相应措施。
环境因素的识别采用工艺流程（）及现场（）、（）、（）的信息识别环境因素。
A型性格是下列何种疾病的危险因素（）A、过敏性紫癜B、支气管哮喘C、冠心病D、癌症E、糖尿病
导致支气管哮喘患者出现咳嗽和喘息症状的根本原因是（）A、过敏原B、气道慢性炎症C、遗传因素D、细菌感染E、气道高反应性
某支气管哮喘患者经过敏原检测提示对动物毛屑过敏，对该患者预防发作最有效的措施是（）。A、规律吸入β2受体激动药B、脱离过敏原C、规律吸入糖皮质激素D、预防性吸入色苷酸钠E、监测呼气峰流速，记录哮喘日记
我们应该怎么去帮助周围的乳腺癌患者？（）A、心理疏导B、心灵抚慰C、认知偏差的纠治D、以上均是
支气管哮喘病人健康教育内容包括（）A、树立信心，使患者主动参与控制哮喘B、帮助病人识别过敏因素C、了解哮喘发作的先兆D、指导病人正确使用定量吸入器E、自我监测病情，提高生活质量
简述工艺系统受力变形对加工精度的影响？并指出相应措施？
支气管哮喘发病原理涉及（）A、过敏因素B、神经因素C、诱因（生物、物理、化学因素）D、遗传因素E、疲累
TOC理论的用途是（）。A、帮助企业降低成本B、帮助企业建立控制系统C、帮助企业识别制约发展的因素D、帮助企业制定经营战略
支气管哮喘发病的主要机制（）A、过敏因素+呼吸道感染B、过敏因素+精神因素C、感染+迷走神经兴奋性增高D、过敏因素+大脑皮层功能紊乱E、以上都不是
支气管哮喘发病的主要因素为（）A、过敏因素+精神因素B、过敏因素+呼吸道感染C、感染+迷走神经兴奋性增高D、过敏因素+大脑皮质功能紊乱E、以上都不是
单选题下列哪项是支气管哮喘发病的主要因素?（ ）A过敏因素+精神因素B过敏因素+呼吸道感染C感染+迷走神经兴奋性增高D过敏因素+大脑皮质功能紊乱E以上都不是
单选题某支气管哮喘患者经过敏原检测提示对动物毛屑过敏，对该患者预防发作最有效的措施是（）。A规律吸入β2受体激动药B脱离过敏原C规律吸入糖皮质激素D预防性吸入色苷酸钠E监测呼气峰流速，记录哮喘日记
填空题诱发支气管哮喘的因素有吸入过敏原、感染、食物过敏、气候改变、药物、__________、_________、________。
多选题支气管哮喘病人健康教育内容包括（）A树立信心，使患者主动参与控制哮喘B帮助病人识别过敏因素C了解哮喘发作的先兆D指导病人正确使用定量吸入器E自我监测病情，提高生活质量
单选题脱敏注射可以用于（）A对异种血清过敏，又必须使用的个体B血清病患者C对某种食物过敏患者D支气管哮喘患者E青霉素皮试阳性者
单选题支气管哮喘发病的主要机制（）A过敏因素+呼吸道感染B过敏因素+精神因素C感染+迷走神经兴奋性增高D过敏因素+大脑皮层功能紊乱E以上都不是
单选题支气管哮喘发病的主要因素为（ ）。A过敏因素+精神因素B过敏因素+呼吸道感染C感染+迷走神经兴奋性增高D过敏因素+大脑皮质功能紊乱E以上都不是