《义务教育音乐课程标准（201 1年版）》创造部分内容具体包括( )A．探索音响与音乐、即兴编创、创作实践B．即兴编创、创作实践、综合性艺术表演C．探索音响与音乐、即兴编创D．探索音响与音乐、创作实践、综合性
在广播节目和电视节目中，声音可以分为（）三大类。A语言、音乐、音响B对话、音乐、音响C语言、对话、音响D语言、音乐、对话
旅客娱乐系统的主多路接收机提供什么？（）A、音乐，视频音响和通告B、只有音乐通道C、音乐通道和视频音响D、都不是
你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言，应该是有机、协调、巧妙配合的关系？
请说明在音乐音响编辑中是怎样使用音响改变音乐长度的？请举例说明。
在广播中，音乐的存在形式包括（）A、主题音响B、音乐节目C、节目音乐D、画面音乐E、实况音乐
在广播中，音响包括：（） ①节目音乐 ②实况音乐 ③实况语言 ④实况音响 ⑤音响效果A、①④B、①③C、③⑤D、④⑤
音乐畅想包包含（）。A、Burmester音响系统B、酷我在线音乐盒C、音响设置D、64色氛围灯
电影中的声音包括三个方面，它们是（）A、声响、音乐和画外音B、人声、音响和音乐C、对白、音乐和配音D、音响、话语和自然声。
（）是指电影里除了语言和音乐以外的声音。A、人声B、拟音C、音响D、动作音响
就广播评论中的音响来源而言，可分为伴随事物发生的音响和（）A、资料音响B、后期制作的音响C、音乐D、因采访发生的语言音响
广义的广告音乐是指一切广告中的听觉因素，包括语言、音乐、音响、旋律节奏等。
在广播中，音响包括（）。A、节目音乐B、实况音乐C、实况语言D、实况音响
音响是除语言和音乐之外影视节目中所有声音的统称，包括（）。A、动作音响B、自然音响C、背景音响D、机械音响
音乐教学内容“创造”中包括（）要素。A、探索音响与音乐B、即兴创编C、创作实践D、识读乐谱
单选题影视艺术音乐在形态上可以分为有声源音乐和无声源音乐。有声源音乐也称为（），即音乐来自画面内的声源，如画面中人物在唱歌或者演奏钢琴等。A画内音乐B画外音乐C动作音响D自然音响
多选题在广播中，音乐的存在形式包括（）A主题音响B音乐节目C节目音乐D画面音乐E实况音乐
问答题请说明在音乐音响编辑中是怎样使用音响改变音乐长度的？请举例说明。
单选题在广播节目和电视节目中，声音可以分为（）三大类。A语言、音乐、音响B对话、音乐、音响C语言、对话、音响D语言、音乐、对话
单选题在广播中，音响包括（）。A节目音乐B实况音乐C实况语言D实况音响
多选题音响是除语言和音乐之外影视节目中所有声音的统称，包括（）。A动作音响B自然音响C背景音响D机械音响
单选题在广播中，音响包括：（） ①节目音乐 ②实况音乐 ③实况语言 ④实况音响 ⑤音响效果A①④B①③C③⑤D④⑤
单选题电影中的声音包括三个方面，它们是（）A声响、音乐和画外音B人声、音响和音乐C对白、音乐和配音D音响、话语和自然声。
问答题你怎样理解画面语言、文字语言和音乐音响语言，应该是有机、协调、巧妙配合的关系？
单选题（）是指电影里除了语言和音乐以外的声音。A人声B拟音C音响D动作音响