单选题关于排列图的应用注意事项，下列叙述不正确的是（）。A分析的项目不宜太多，也不宜太少，一般以5～7项为宜B频数不宜太少，一般应≥50个为宜C频数较小的项目可进行合并，放在“其他”栏内，“其他”栏数值可以为“1”D找到的“关键的少数项”一般1～2个为宜
单选题
关于排列图的应用注意事项，下列叙述不正确的是（）。
A
分析的项目不宜太多，也不宜太少，一般以5～7项为宜
B
频数不宜太少，一般应≥50个为宜
C
频数较小的项目可进行合并，放在“其他”栏内，“其他”栏数值可以为“1”
D
找到的“关键的少数项”一般1～2个为宜
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关于排列图的说法错误的是（ ）。A.排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B.排列图常和因果图结合起来使用效果更好C.横轴上按从小到大的频数依次列出各项D.目的在于有效的解决问题，基本点是抓住关键的少数
下列关于统计图的制作的叙述，不正确的是A．纵横轴的比例一般为l：1B．标题一般放在图的正下方C．绘制图形应注意准确、美观和清晰D．通常需附图例说明不同事物的统计量E．纵、横轴的刻度值应按从小到大的顺序排列
下列关于排列图的说法错误的是( )。A．排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B．排列图常和因果图结合起来使用效果更好C．横轴上从大到小依次列出各项，其他项数量较大时也应遵守这一规定D．目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数
关于使用排列图的注意要点，下列说法正确的有( )。A．排列图的目的在于有效解决问题，基本点是要求抓住“关键的少数”B．引起质量问题的因素很多，分析主要问题经常使用排列图C．从排列图中矩形柱高的项目着手采取措施能够事半功倍D．排列图不可用来确定采取措施的顺序E．通过连续使用排列图，可以找到问题的最终原因
关于氟胞嘧啶应用注意事项的叙述中，不正确的是A、酌情推荐儿童患者使用B、单独应用容易引起真菌耐药C、禁用于严重肾功能不全及过敏患者D、骨髓抑制、血液系统疾病患者慎用E、定期检查血常规、尿常规及肝、肾功能
下列关于排列图法的说法中，正确的有（ ）。A．排列图的主要作用是找出影响质量的各种因素B．排列图的主要作用是分清影响质量的主次因素C．排列图具有直观性D．排列图法中可以通过数据分布的集中或离散状况来掌握质量能力状态E．排列图法在计算累计频率前，需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列
关于氟喹诺酮类抗菌药物应用注意事项的叙述中，不正确的是A、有癫痫病史者慎用B、用药后产生耳毒性C、孕妇、未成年患者不可使用D、大剂量或长期应用可致肝损害E、应用洛美沙星应避免紫外线和日光照射
下列关于排列图法的说法中，正确的有（ ）。A.排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题B.排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素C.排列图具有直观性D.排列图法通常采用QC小组的方式进行E.排列图法在计算累计频率前，需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列
下列关于排列图法的说法中，正确的有( )。A、排列图法的主要作用是找出影响质量的各种问题B、排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素C、排列图具有直观性D、排列图法通常采用QC小组的方式进行E、排列图法在计算累计频率前，需要先将各质量问题的出现频数从大到小排列
下列关于统计图的制作的叙述，不正确的是（）A、纵横轴的比例一般为1：1B、标题一般放在图的正下方C、绘制图形应注意准确、美观和清晰D、通常需附图例说明不同事物的统计量E、纵、横轴的刻度值应按从小到大的顺序排列
多选题下列关于排列图法的说法正确的是（）。A排列图法是用来寻找影响质量的各种因素B排列图法具有直观、主次分明的特点C在质量管理过程造成质量问题的原因分析统计数据可以应用排列图法进行描述D排列图法的主要作用是分清影响质量的主次因素E排列图法按照质量特性不合格点数大到小的顺序，分别计算出累及频数和累计频率
单选题关于排列图，下列说法错误的是（ ）。A排列图又称为帕累托图B排列图反映出“少数是关键，多数为次要”的客观规律C排列图反映出“多数是关键，少数为次要”的客观规律D排列图的核心思想是通过找出关键的少数问题，可以用最少的努力获得最大的效果
单选题排列图又称为柏拉图，排列图在六西格玛项目应用的很广泛，那么以下关于排列图的说法不正确的是（）A排列图是朱兰根据意大利经济学家帕累托的帕累托原则应用在质量领域的B排列图中的帕累托原则是指80%的问题源于20%的原因C六西格玛项目中常常用排列图寻找角点问题D排列图有两个纵轴，一个是频数，一个是百分占比
单选题关于排列图的说法错误的是( )。A排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B排列图常和因果图结合起来使用效果更好C横轴上从小到大依次列出各项D目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数