单选题比赛过程是指从()至该球成死球止的比赛行为。A发球抛球起B发球击球起C发出的球通过球网时

单选题
比赛过程是指从()至该球成死球止的比赛行为。
A

发球抛球起

B

发球击球起

C

发出的球通过球网时


参考解析

解析: 暂无解析

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在哪两种情况下比赛成死球状态_______;_______

定位球战术是指比赛死球时所采用的进攻战术配合,它包括中圈开球、角球、球门球、掷界外球、任意球、罚球点球等的进攻战术配合。

足球比赛中死球只有两种情况,即球出界和犯规。

在篮球比赛中当球意外的夹在篮圈支颈上时,裁判员应判()。A、为死球,由原使球夹在篮圈支颈上的队员执行罚球2次;B、为死球,由原控制球队掷球入界继续比赛;C、为死球,由对方球队掷球入界继续比赛;D、为死球,由双方跳球(同时交替拥有规则执行生效)。

比赛成死球后,交换位置时队员迅速回到原来的位置上。

比赛中只有当球出只界才为死球,其它情况下球均在比赛进行中。

受伤队员经同意离场护理后,未经裁判员同意擅自进场参加比赛,裁判员应该()A、暂停比赛,警告该队员,间接任意球恢复比赛。B、比赛成死球后,警告该队员,间接任意球恢复比赛。C、暂停比赛,警告该队员,坠球恢复比赛。

第一裁判员表示比赛成死球的方式是()A、指出下一次发球的队B、做出准确的犯规手势C、在成死球时鸣哨

比赛过程是指从()至该球成死球止的比赛行为。A、发球抛球起B、发球击球起C、发出的球通过球网时

以下是球成死球状态的有()A、在球成活球,裁判员鸣哨时B、在任何投篮或罚球中篮时C、在罚球中球明显不会进入球篮,且该次罚球后还有一次或多次罚球时D、每节或决胜期比赛时间结束比赛计时钟信号发出时

队长是一名在场上代表他的球队的队员,在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息,但做此举中要有(),而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。

比赛中有队员犯规,裁判员根据有利原则,未中止比赛,在()时可以追加处罚。A、比赛成死球B、比赛结束C、随便

教练员可以在比赛成死球时请求暂停或者换人。

提出暂停与换人的时机是()A、比赛进行中B、比赛成死球时C、比赛结束后

判断题球出界或裁判鸣哨比赛成死球。A对B错

多选题下列情况比赛是否成死球()A球触助理裁判弹回场内B球的整体从空中越过边线C比赛被裁判员停止D球的整体从地面越过边线

多选题下列哪些情况比赛成死球()A球从球们柱弹回场内B球整体出边线C裁判鸣哨某队员犯规D裁判鸣哨某队进球

单选题裁判员在执行警告时是否必须暂停比赛()。A必须B不必C待比赛成死球时再警告队员

单选题在比赛中,球从球门柱,横木或角旗杆弹回场内,球从比赛场地上的裁判员或助理裁判员身上弹回场内均被认为()。A死球B比赛进行中C出界

单选题在篮球比赛中当球意外的夹在篮圈支颈上时,裁判员应判()。A为死球,由原使球夹在篮圈支颈上的队员执行罚球2次;B为死球,由原控制球队掷球入界继续比赛;C为死球,由对方球队掷球入界继续比赛;D为死球,由双方跳球(同时交替拥有规则执行生效)。

单选题提出暂停与换人的时机是()A比赛进行中B比赛成死球时C比赛结束后

填空题队长是一名在场上代表他的球队的队员,在比赛期间,他可与裁判员联系以获得信息,但做此举中要有(),而且只能在球成死球和比赛计时钟停止时。

多选题以下是球成死球状态的有()A在球成活球,裁判员鸣哨时B在任何投篮或罚球中篮时C在罚球中球明显不会进入球篮,且该次罚球后还有一次或多次罚球时D每节或决胜期比赛时间结束比赛计时钟信号发出时

单选题比赛中有队员犯规,裁判员根据有利原则,未中止比赛,在()时可以追加处罚。A比赛成死球B比赛结束C随便

单选题受伤队员经同意离场护理后,未经裁判员同意擅自进场参加比赛,裁判员应该()A暂停比赛,警告该队员,间接任意球恢复比赛。B比赛成死球后,警告该队员,间接任意球恢复比赛。C暂停比赛,警告该队员,坠球恢复比赛。

判断题比赛中只有当球出只界才为死球,其它情况下球均在比赛进行中。A对B错

单选题守方队员在场内角球区附近报复性地猛踢对方队员,裁判员掌握有利未判,球在2秒之后又被守方截去,裁判员怎么办()A待比赛成死球后,将该防守队员罚出场,由对方在犯规地点罚直接任意球。B待比赛成死球后,将该防守队员罚出场,在犯规地点坠球开球。C暂停比赛,将该防守队员罚出场,由对方在犯规地点罚直接任意球。D暂停比赛,将该队员罚出场。