教学过程的规律表现在哪些方面?掌握教学过程规律对教学工作有何意义?
根据音乐教学过程中学生获得信息来源及主要活动的方式，简述当前中小学常用的教学方法有哪些。
试述教学过程应遵循哪些基本规律。(试述教学过程的基本特点。)
物理规律通常有哪些类型？物理规律的教学要求是什么？教学过程一般有哪些步骤？
根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的（）。A、教学重点B、教学目标C、教学难点D、教学设计
音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）。A、过程性B、实践性C、个体性D、主动性
（）是音乐艺术的实践过程。A、艺术教学B、德育教学C、音乐教学D、审美教学
（）是指使学生在音乐教师的指导下，有目的、有计划地主动参与多种认知、体验、表现、感受等音乐活动，达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。A、教学计划B、教学内容C、教学过程D、教学难点
在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。A、过程性B、实践性C、个体性D、主动性
（）是指使学生在音乐教师的指导下，有日的、有计划地主动参与多种认知、体验、表现、感受等音乐活动，达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。A、教学计划B、教学内容C、教学过程D、教学难点
（）是指评价对象和评价者都要从研究的角度来上课和评课，不能脱离学校整体和教学目标，其过程是一个搜集信息和分析信息的过程。其目的是探索和总结教学的内在规律，总结有效和先进的教学经验，并纠正教学中的问题和不足。A、优秀课音乐课堂教学评价B、公开课音乐课堂教学评价C、教改研究课音乐课堂教学评价D、新教师音乐课堂教学评价
单选题在音乐教学中，音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律，体现在教学反思的（）。A过程性B实践性C个体性D主动性
单选题音乐教师是否采用了合理的教学策略与手段，是否遵循了音乐学科的教学规律体现在教学反思的（）。A过程性B实践性C个体性D主动性
单选题（）是音乐艺术的实践过程。A艺术教学B德育教学C音乐教学D审美教学
单选题（）是指使学生在音乐教师的指导下，有目的、有计划地主动参与多种认知、体验、表现、感受等音乐活动，达到音乐教学目标所必须经历的各项活动程序。A教学计划B教学内容C教学过程D教学难点
单选题根据音乐教材的特点和学生学习音乐的认知规律决定的是教学的（）。A教学重点B教学目标C教学难点D教学设计
问答题物理规律通常有哪些类型？物理规律的教学要求是什么？教学过程一般有哪些步骤？