填空题（）是校本教学研究开展的重要基石，（）是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋，合作研讨，彼此支持，共同分享经验，共同成长。
填空题
（）是校本教学研究开展的重要基石，（）是指同校教师之间针对某些教学问题进行相互切磋，合作研讨，彼此支持，共同分享经验，共同成长。
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相关考题：
我国校本培训的具体操作模式主要有以下几种() A、教育专家、优秀教师来校讲学，学校教师学习先进的教育思想、教学技能和教学方法B、组织同一学科或同一教研组的教师进行交流，互相切磋教育经验，共同研讨教学大纲、教材、教学计划以及教学方法，达到共同提高、共同进步的目的C、发挥本校优秀教师中有教育教学经验的老教师的传帮带作用，帮助中青年教师尽快成长D、组织教师听优质课、示范课、观摩课等来学习教学技能、教学方法，以及教师之间互相听课，然后再进行交流、研讨等来提高教学效果E、组织专门的研讨会、交流会、教学沙龙等形式
小组工作是社会工作的基本方法之一，它可以发挥多方面的作用，其特点包括()。A:注意所有成员在参与过程中实现自我的改变和成长B:组员之间可以通过分享经验而相互支持C:组员之间有共同目标，以群体力量解决问题D:组员间必须共同进退，组员个别需要并不重要E:小组过程中，组员学会完全认同小组工作者的决策
教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。A、相互沟通B、相互交流C、互相启发D、互相补充
多选题教学是教与学的交往、互动，师生双方（），在这个过程中教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感、丰富教学内容，从而达到共识、共享、共进。A相互沟通；B相互交流；C互相启发；D互相补充。
单选题医务人员的共同义务和天职是（）A彼此平等，相互尊重B彼此独立，相互支持和帮助C彼此信任，相互协作和监督D共同维护患者的利益和社会公益E彼此独立，相互合作