单选题常见于检查时患者不能按要求进行有目的的运动,有时动作笨拙(  )。ABCDE

单选题
常见于检查时患者不能按要求进行有目的的运动,有时动作笨拙(  )。
A

B

C

D

E


参考解析

解析: 运动性失用是指不能按要求进行有目的的运动。是最简单的失用症,常见于上肢和舌。发生于上肢时可累及各种动作,表现为不能洗脸、刷牙、梳头、划火柴、倒茶、用钥匙开门及与人打招呼等,有时并非完全不能,而是动作的笨拙。

相关考题:

患者在完成快速交替动作时笨拙缓慢评定是A、日常生活活动受限B、醉汉步态C、辨距不良D、轮替运动障碍E、肌张力低下

在进行大动作训练时,除了达到动作发展的目的,还需要培养婴幼儿()。A、勇敢B、毅力C、对运动的乐趣D、运动的技能

运动性失用定义错误的是A、常见于下肢和舌B、病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处C、舌肌失用时,患者会张口但不能伸舌D、有时动作并非完全不能,而是动作的笨拙E、丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动

常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作A.单侧忽略评定B.穿衣失用C.观念性失用D.韦氏记忆测试E.运动性失用

患者在进行协调功能评定时,能完成指定的活动,但动作速度慢、笨拙、不稳定。在增加运动速度时,完成活动的节律性更差,则评分应为A、0分B、1分C、2分D、3分E、4分

失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下,由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。() 此题为判断题(对,错)。

人每天都会眨眼无数次,有时是有意识的动作,有时则是“自动”进行的。这些“自动”进行的眨眼动作的主要目的是( )。A: 阻挡灰尘等异物进入眼睛B: 防止眼部肌肉僵直、疲劳C: 习惯性动作,没有什么目的D: 使眼泪均匀覆盖眼球.保持眼球湿润

运动性失用定义错误的是A.常见于下肢和舌B.病灶位于非优势侧顶、枕叶交界处C.舌肌失用时,患者会张口但不能伸舌D.有时动作并非完全不能,而是动作的笨拙E.丧失了运动觉记忆形式,因而不能按要求进行有目的的运动

患者在完成快速交替动作时笨拙缓慢评定是A.日常生活活动受限B.醉汉步态C.辨距不良D.轮替运动障碍E.肌张力低下

高抬腿跑教学中,多数学生不能按要求完成动作,教师进行集中讲解时应重点讲解( )A.动作过程 B.动作要点C.练习要求 D.注意事项

运动系统检查时,要求患者躯体暴露(),肢体两侧要对比,按照()进行逐一检查。

失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下,由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。

检查者发出口令,要求患者“举起左手”,患者不能按检查者的口令完成此动作,确定该患者为()A、体像失认B、手指失认C、左右失认D、疾病失认E、都是错误的

常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作()A、单侧忽略评定B、穿衣失用C、观念性失用D、韦氏记忆测试E、运动性失用

运动能消耗脂肪,肥胖的幼儿常因动作笨拙而不愿锻炼,要鼓励幼儿积极参加既有效又容易坚持的运动。

肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙,心慌气短。

学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙,精细动作不良,属于()

判断题肥胖儿童运动时常因肥胖而动作笨拙,心慌气短。A对B错

单选题在进行大动作训练时,除了达到动作发展的目的,还需要培养婴幼儿()。A勇敢B毅力C对运动的乐趣D运动的技能

单选题常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作()。A单侧忽略评定B穿衣失用C观念性失用D韦氏记忆测试E运动性失用

单选题患者在进行协调功能评定时,能完成指定的活动,但动作速度慢、笨拙、不稳定。在增加运动速度时,完成活动的节律性更差,则评分应为(  )。A0分Bl分C2分D3分E4分

判断题失认症是指患者在运动、感觉、反射均无异常的情况下,由于脑部损伤而不能按指令完成以前能完成的有目的的动作。A对B错

填空题学生表现出写字和绘画的能力差、共济运动笨拙,精细动作不良,属于()

填空题运动系统检查时,要求患者躯体暴露(),肢体两侧要对比,按照()进行逐一检查。

单选题患者在完成快速交替动作时笨拙缓慢评定是()A日常生活活动受限B醉汉步态C辨距不良D轮替运动障碍E肌张力低下

单选题检查者发出口令,要求患者“举起左手”,患者不能按检查者的口令完成此动作,确定该患者为()A体像失认B手指失认C左右失认D疾病失认E都是错误的

单选题常见于检查时患者不能按命令执行过去无困难的动作(  )。ABCDE