单选题方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()A三段式B层递式C循环式D对照式

单选题
方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()
A

三段式

B

层递式

C

循环式

D

对照式


参考解析

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相关考题:

薛卫民的《月亮渴了》这首散文是属于( )。 A、幼儿知识散文B、幼儿童话散文C、幼儿写景散文D、幼儿叙事散文

( )是侧重直接抒发幼儿内心情感的诗。 A、幼儿童话诗B、幼儿散文诗C、幼儿抒情诗D、幼儿叙事诗

童话诗是童话故事和诗歌形式的结合。童话诗属于叙事诗类的一支,它有完整的童话故事情节,其中人物多是拟人形象。() 此题为判断题(对,错)。

以向幼儿介绍知识为主要目的,是一种寓知识于形象描写之中的幼儿散文。这种散文类型是() A、叙事散文B、抒情散文C、知识散文D、童话散文

结合作品分析幼儿童话的叙事方式。

苏联诗人马尔夏克的诗作《笨耗子的故事》是采用童话叙事的幼儿诗歌。() 此题为判断题(对,错)。

下列有关方轶群幼儿童话的叙述,其中不正确的有()。 A.童话诗是方轶群幼儿童话的一大类B.教育童话也是方轶群常写的童话类型C.方轶群的幼儿童话内容丰富,题材广泛D.方轶群的知识童话构思新颖,形象鲜明,知识准确E.方轶群的幼儿童话有较深的哲理性

童话名篇《大萝卜》的作者是阿·托尔斯泰。() 此题为判断题(对,错)。

哪一部童话属于民间童话()A、《灰姑娘》B、《自私的巨人》C、《小老鼠比克》D、《萝卜回来了》

借助童话的想象与幻想,用散文的语言、形式来描写拟人化了的童话形象,创造童话般的意境。这种散文类型是() A、叙事散文B、童话散文C、抒情散文D、知识散文

下列有关《大萝卜》的说法,其中表述不正确的是()A、这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰B、这是一篇超越时代和地域,受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话C、这篇童话有着浓重的游戏性,动作性极强,适合于幼儿游戏表演D、这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。

采用三段式的叙述方法写作的幼儿童话是().A、《灰姑娘》B、《自私的巨人》C、《列那狐的故事》D、《罗卜回来了》

使用对照式叙述方法的童话是()。A、《列那狐的故事》B、《皇帝的新装》C、《自私的巨人》D、《萝卜回来了》

方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

冯幽君的《春雨沙沙》属于幼儿诗中的()A、抒情诗B、叙事诗C、童话诗D、散文诗

阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()A、对照式B、三段式C、头尾相呼应D、循环往复式

幼儿诗的具体类别主要有()A、叙事诗B、抒情诗C、童话诗D、散文诗E、讽喻诗

“口耳相授,代代相传”是指哪种文体的流传方式()A、儿歌B、幼儿童话C、幼儿诗D、幼儿生活故事

幼儿园文学活动常用的文学作品是()。A、儿童诗歌、童话、生活故事、幼儿散文B、儿童诗歌、童话C、儿童诗歌、童话、儿童戏剧D、儿童诗歌、童话、生活故事

使用三段式叙述方法的童话是()。A、《萝卜回来了》B、《灰姑娘》C、《自私的巨人》D、《列那狐的故事》

方轶群写的童话《萝卜回来了》采用的叙事方式是().A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

多选题幼儿诗的具体类别主要有()A叙事诗B抒情诗C童话诗D散文诗E讽喻诗

单选题“口耳相授,代代相传”是指哪种文体的流传方式()A儿歌B幼儿童话C幼儿诗D幼儿生活故事

单选题阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()A对照式B三段式C头尾相呼应D循环往复式

单选题下列故事中适合小班幼儿的是( )。A《白雪公主》B《卖火柴的小女孩》C《拔萝卜》D《城里来了大恐龙》

单选题冯幽君的《春雨沙沙》属于幼儿诗中的()A抒情诗B叙事诗C童话诗D散文诗

单选题下列有关《大萝卜》的说法,其中表述不正确的是()A这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰B这是一篇超越时代和地域,受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话C这篇童话有着浓重的游戏性,动作性极强,适合于幼儿游戏表演D这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。