阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()A、对照式B、三段式C、头尾相呼应D、循环往复式

阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()

  • A、对照式
  • B、三段式
  • C、头尾相呼应
  • D、循环往复式

相关考题:

格林童话《灰姑娘》所采用的结构是对照式。( ) 此题为判断题(对,错)。

童话名篇《大萝卜》的作者是阿·托尔斯泰。() 此题为判断题(对,错)。

俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是()。A《大萝卜》B《五彩的书》C《有魔力的话》D《三个小伙伴》

起步、低速加速时适用的是哪个循环?()A、奥托循环B、米勒循环C、阿特金森循环D、往复式循环

幼儿园音乐教育活动的基本结构有()和“一竿子”式两种结构.A、分段式B、整体式C、三段式D、两段式

下列有关《大萝卜》的说法,其中表述不正确的是()A、这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰B、这是一篇超越时代和地域,受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话C、这篇童话有着浓重的游戏性,动作性极强,适合于幼儿游戏表演D、这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。

幼儿童话有一些固定的叙述方式,下面的方式中有()。A、幻想式B、虚拟式C、神化式D、三段式

童话《大萝卜》的作者阿•托尔斯泰是()。A、法国作家B、英国作家C、俄国作家D、意大利作家

《灰姑娘》采用的叙事方式是()。A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

采用三段式的叙述方法写作的幼儿童话是().A、《灰姑娘》B、《自私的巨人》C、《列那狐的故事》D、《罗卜回来了》

使用对照式叙述方法的童话是()。A、《列那狐的故事》B、《皇帝的新装》C、《自私的巨人》D、《萝卜回来了》

童话名篇《大萝卜》的作者是()A、安徒生B、阿·托尔斯泰C、列夫·托尔斯泰D、马雅可夫斯基

“口耳相授,代代相传”是指哪种文体的流传方式()A、儿歌B、幼儿童话C、幼儿诗D、幼儿生活故事

阿·托尔斯泰的《大萝卜》运用的艺术手法是()A、极度夸张的手法B、生活故事的“写实”手法C、朴实的白描手法D、象征变形手法

幼儿文学的结构要求()A、条理清楚,尽量用顺叙方式B、运用顺叙、插叙、倒叙多种方式C、情节丰富、结构复杂D、穿插呼应、线索多条

使用三段式叙述方法的童话是()。A、《萝卜回来了》B、《灰姑娘》C、《自私的巨人》D、《列那狐的故事》

方轶群写的童话《萝卜回来了》采用的叙事方式是().A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()A、三段式B、层递式C、循环式D、对照式

叙作结构性存款的保证金采用“()”计息方式。A、结构性存款优惠利率B、三段式C、二段式

单选题俄罗斯作家阿历克谢·托尔斯泰写的一篇著名童话是()。A《大萝卜》B《五彩的书》C《有魔力的话》D《三个小伙伴》

单选题“口耳相授,代代相传”是指哪种文体的流传方式()A儿歌B幼儿童话C幼儿诗D幼儿生活故事

单选题阿·托尔斯泰的幼儿童话《大萝卜》采用的结构方式是()A对照式B三段式C头尾相呼应D循环往复式

单选题叙作结构性存款的保证金采用“()”计息方式。A结构性存款优惠利率B三段式C二段式

单选题童话名篇《大萝卜》的作者是()A安徒生B阿·托尔斯泰C列夫·托尔斯泰D马雅可夫斯基

单选题阿·托尔斯泰的《大萝卜》运用的艺术手法是()A极度夸张的手法B生活故事的“写实”手法C朴实的白描手法D象征变形手法

单选题下列有关《大萝卜》的说法,其中表述不正确的是()A这篇童话的作者是著名俄国作家列夫·托尔斯泰B这是一篇超越时代和地域,受到世界各国一代又一代小朋友欢迎的童话C这篇童话有着浓重的游戏性,动作性极强,适合于幼儿游戏表演D这篇童话揭示了“团结就是力量”的道理。

单选题方轶群的幼儿童话《萝卜回来了》的叙事方式是()A三段式B层递式C循环式D对照式