问答题在植物组织培养过程中,脱分化和再分化有何不同?

问答题
在植物组织培养过程中,脱分化和再分化有何不同?

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有关植物组织培养的叙述正确的是()。A.与扦插和嫁接的原理相同B.愈伤组织是由薄壁细胞组成的C.愈伤组织培养过程中都需要光照D.必须以未分化的植物细胞为初始材料

在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生哪些事件() ①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组A、①②B、①③C、②③D、③④

诱导愈伤组织重新脱分化出各种不同的器官和组织,这个过程称为脱分化。

植物激素中生长素和细胞分裂素是启动细胞分化、脱分化和再分化的关键性因素。在植物组织培养过程中,如何使用这两种激素更有利于胚状体的形成()A、先使用生长素,后使用细胞分裂素B、先使用细胞分裂素,后使用生长素C、同时使用D、都不使用

影响植物细胞脱分化和再分化的因子有哪些?

决定植物细胞脱分化、再分化的关键因素是什么?

在植物组织培养过程中,脱分化和再分化有何不同?

在植物组织培养中,外植体脱分化后,再分化形成完整植株的途径有两条:一是(),二是胚状体途径。

胡萝卜根韧皮部的细胞在组织培养中,经过细胞增殖和细胞分化等过程可以发育为一个完整植株。下列说法中不正确的是()A、细胞分化是基因选择性表达的结果B、分化后的细胞遗传物质发生了变化C、已分化的植物细胞仍具有发育成完整植株的潜能D、植物组织培养的实验可说明植物细胞具有全能性

有关植物组织培养过程中细胞脱分化的说法,不正确的是()A、已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程B、已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,进而形成植物的愈伤组织的过程C、离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程D、离体的植物组织在脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导

下列关于植物组织培养的叙述中,正确的是()A、培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压B、培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化C、离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织D、同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因可能不同

下面关于克隆技术的叙述,正确的是()A、植物叶肉细胞脱分化后可形成无定形状态的薄壁细胞B、植物叶肉细胞经再分化过程可形成愈伤组织C、动物细胞培养最常用于进行动物的无性生殖D、动物细胞培养过程中可发生遗传物质的改变,而植物组织培养不能

在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生() ①细胞分化 ②细胞脱分化 ③染色体变异 ④基因重组A、①②B、①③C、②③D、③④

在植物组织培养中,生长素/细胞分裂素比例高时有利于根的分化,比例低时有利于芽的分化,比例适中促进()组织的形成。

在对植物进行组织培养时,必需要添加的两种植物激素是生长素和细胞分裂素,当生长素浓度与细胞分裂素浓度相当时,植物的愈伤组织将()A、分化出根B、分化出芽C、不分化D、同时分化出根和芽

植物激素中启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键激素是()。

分化程度不同的植物细胞,其脱分化能力不同。

试述植物组织培养中影响器官分化的因素有哪些?在实验研究中应该如何考虑这些因素以达到较好的器官分化效果?

植物组织培养形成的愈伤组织进行培养,又可以分化形成根、芽等器官,这一过程称为:()A、脱分化B、去分化C、再分化D、脱分化或去分化

在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织()A、脱分化和愈伤组织的形成B、脱分化和根原基的形成C、再分化和根原基的形成D、再分化和芽原基的形成

植物组织培养过程的顺序是() ①离体的植物器官、组织或细胞 ②根、芽 ③愈伤组织 ④脱分化 ⑤再分化 ⑥植物体A、①④③⑤②⑥B、①④③②⑤⑥C、①⑤④③②⑥D、⑥①④③⑤②

组织培养出来的植物一般很少有植物病毒危害,其主要原因在于()A、在组织培养过程中细胞进行的是快速分裂和分化B、人工配制的培养基上,植物病毒根本无法生存C、组织培养出来的植物体内水分太少,无机盐含量高D、进行组织培养的过程都是在无菌条件下进行的

研究植物的性别分化有何实际意义?

植物组织培养中细胞分裂素与生长素比值低时诱导()。A、芽的分化B、根的分化C、叶的分化D、芽的休眠

判断题分化程度不同的植物细胞,其脱分化能力不同。A对B错

问答题试述植物组织培养中影响器官分化的因素有哪些?在实验研究中应该如何考虑这些因素以达到较好的器官分化效果?

填空题在植物组织培养中,外植体脱分化后,再分化形成完整植株的途径有两条:一是(),二是胚状体途径。