问答题问题(三):根据拟定的教学目标,设计教授部分的教学活动。(22分)
问答题
问题(三):根据拟定的教学目标,设计教授部分的教学活动。(22分)
参考解析
解析:
相关考题:
根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]简述英语课程创设情境的方法。问题2][简答题]如指导小学生学习该材料,试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标,设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。
请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)问题(二):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(25分)
根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]简述估算与精算的区别。[问题2][简答题]如指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。问题3][简答题]依据拟定的教学目标,设计教授环节的教学活动并说明理由。
请认真阅读下文,并按要求作答。问题(一):如指导中年段小学生学习上述内容,试拟定教学目标和教学重点。(15分)问题(二):根据拟定的教学目标,设计新授部分的教学流程,并简要说明理由。(25分)
请认真阅读下列材料,并按要求作答:请根据上述材料完成下列任务:(1)什么是飞天它的艺术形式是怎样的(2)如指导高年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(3)依据拟定的教学目标,设计导入活动并说明理由。(4)依据拟定的教学目标,设计“欣赏敦煌飞天艺术的特点”内容的新授教学活动并说明设计理由。
请认真阅读下列材料,并按要求作答: 请根据上述材料完成下列任务: (1)什么是色彩的纯度?色彩三属性是什么?(10分) (2)如指导高年级小学生学习本课,试拟定教学目标。(10分) (3)依据拟定的教学目标,设计导入活动并说明理由。(10分) (4)依据拟定的教学目标,设计“学习如何改变色彩纯度”内容的新授教学活动并说明设计理由。(10分)
请根据上述材料完成下列任务[问题1][简答题]美术语言的造型元素主要包括哪些?[问题2][简答题]如指导低年段小学生学习该材料,试拟定教学目标。[问题3][简答题]依据拟定的教学目标,设计新授环节的教学活动并说明理由。
问答题问题(三):根据拟定的教学目标和教学重点,设计课堂教学环节并简要说明理由。(22分)