尊重幼儿游戏的__________是尊重儿童人格的具体体现。
尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。
幼儿是发展的主体，教师应当充分尊重他们的主体性，给他们更多地选择机会。()
幼儿园精神环境创设的多尊重原则不仅要尊重幼儿的经验,激发幼儿内在自尊还要尊重幼儿的( )。 A.情绪情感B.动作发展
在“建构性戏剧”理论中提出需尊重幼儿的兴趣和意愿,具体是指( )。 A、尊重幼儿的剧本决定权B、尊重幼儿的参与决定权C、尊重幼儿的评价权D、尊重幼儿的反思权
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）。A．尊重幼儿的基本权利B．尊重幼儿的人格尊严 C．尊重幼儿的观点、意见D．尊重并同意幼儿的主张、决定
《幼儿园教师专业标准(试行)》提出“幼儿为本”,其第一要义是()。 A.尊重儿童的人格B.尊重幼儿期的独特性与价值C.尊重幼儿的权利D.尊重幼儿的特点与保教规律
尊重幼儿在游戏中的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。 ( )
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）。A.尊重幼儿的基本权利 B.尊重幼儿的人格尊严C.尊重幼儿的观点、意见 D.同意幼儿的主张、决定
尊重幼儿（），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。A、个性B、兴趣爱好C、主体性D、人格
下列属于干预儿童游戏的原则是（）。A、尊重幼儿的年龄特征B、以平等心与孩子沟通C、尊重幼儿的游戏意愿D、尊重儿童支配游戏材料的权利
幼儿园应尊重幼儿的（），尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A、主体性B、个性化发展C、人格和权利D、尊严
从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。A、给幼儿权利B、教幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长
育婴员职业道德行为规范是（）。A、热爱尊重婴幼儿，遵纪守法，诚实守信，办事公道B、热爱尊重婴幼儿，爱岗敬业，遵纪守法，诚实守信C、热爱尊重婴幼儿，尊重家长，遵纪守法，诚实守信D、热爱尊重婴幼儿，遵纪守法，诚实守信，服务群众
尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）。A、尊重幼儿的基本权利B、尊重幼儿的人格尊严C、尊重幼儿的观点、意见D、尊重并同意幼儿的主张、决定
从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。A、给幼儿权利B、教给幼儿知识C、尊重和信赖幼儿D、尊重幼儿家长
教师对幼儿的爱必须以（）为前提。A、关心幼儿B、保护幼儿C、尊重幼儿D、严慈相济
单选题从伦理学的角度看，教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。A给幼儿权利B教幼儿知识C尊重和信赖幼儿D尊重幼儿家长
单选题尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）。A尊重幼儿的基本权利B尊重幼儿的人格尊严C尊重幼儿的观点、意见D尊重并同意幼儿的主张、决定
判断题尊重幼儿游戏的自主性就是要尊重幼儿游戏的意愿和兴趣。A对B错
单选题从伦理学的角度看，幼儿教师要公正地对待幼儿，首先是要真正（）。A给幼儿权利B教给幼儿知识C尊重和信赖幼儿D尊重幼儿家长
判断题在教学活动中，尊重幼儿的主体性，就应该根据幼儿的意愿选择教学内容。A对B错
单选题尊重和保护幼儿原则并没有明确要求（ ）。A尊重幼儿的基本权利B尊重幼儿的人格尊严C尊重幼儿的观点、意见D同意幼儿的主张、决定
单选题教师对幼儿的爱必须以（）为前提。A关心幼儿B保护幼儿C尊重幼儿D严慈相济
单选题幼儿园应尊重幼儿的（），尊重幼儿身心发展的规律和学习特点。A主体性B个性化发展C人格和权利D尊严
单选题尊重幼儿（），维护幼儿合法权益，平等对待每一位幼儿。不讽刺、挖苦、歧视幼儿，不体罚或变相体罚幼儿。A个性B兴趣爱好C主体性D人格