判断题实施启发式教学的关键在于创设问题情境。A对B错

判断题
实施启发式教学的关键在于创设问题情境。
A

B


参考解析

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要想实施启发式教学,关键在于创设_________,它指的是具有一定难度需要学生克服,而又是学生力所能及的学习情境。

要想实施启发式教学,关键在于( )。A.素质教育B.创设问题情境C.以学生为主D.熟悉学生

实施启发式教学的关键在于创设问题情境。( )

实施启发式教学的关键在于_________。

实施启发式教学的关键在于( )。A.熟悉教材B.创设问题情境C.了解学生D.激发学习动机

2 5 .实施启发式教学的关键在于_______。

创设问题情境的核心是( )。A.熟悉教材B.了解学生C.实施启发式教学D.以多种形式创设问题情境并贯穿始终

实施启发式教学的关键在于( )。A.激发学习动机B.合理设置课堂环境C.创设问题情境D.作业难度

实施启发式教学,关键在于( ),它指的是具有一定难度需要学生克服,又是学生力所能及的学习情境。

创设问题情境的核心是( )。A.熟悉教材B.以多种形式创造问题情境并贯穿始终C.实施启发式教学D.了解学生

实施启发式教学的关键在于(  )A.反馈信息B.合理设置课堂环境C.创设问题情境D.作业难度

实施启发式教学的关键在于(  )。A、熟悉教材B、创设问题情境C、了解学生D、激发学习动机

可采用哪些措施激发学生的学习动机( ) A.创设问题情境,实施启发式教学B.根据作业难度,恰当控制动机水平C.充分利用反馈信息,妥善进行奖惩D.正确指导结果归因,促使学生继续努力学习

创设教学情境时应注意哪些问题 (4分)

根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为().A问题情境B探究学习情境C练习情境D合作学习情境

构建问题情境策略的关键在于创设情境、()。

创设教学情境应当选择教师认为存在问题的情境。

由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A、抛锚式教学策略B、随机进入教学策略C、支架式教学策略D、启发式教学策略

实施启发式教学.要做到( )A、关键在创设问题情境B、教师要熟悉教材结构C、要了解学生的知识结构D、问题情境是学生非常熟悉的

要想实施启发式教学,关键在于()。A、素质教育B、创设问题情境C、以学生为主D、熟悉学生

多选题实施启发式教学.要做到( )A关键在创设问题情境B教师要熟悉教材结构C要了解学生的知识结构D问题情境是学生非常熟悉的

单选题实施启发式教学的关键在于(  )。A熟悉教材B创设问题情境C了解学生D激发学习动机

单选题要想实施启发式教学,关键在于()。A素质教育B创设问题情境C以学生为主D熟悉学生

多选题学习情境的创设非常重要,提倡要尽可能创设真实、完整的教学情境,设计学习情境时应该注意哪些问题?()A情境设计要注意学科特点B把握教学内容、教学目标与情境创设的关系C学习情境的创设要符合学习者的特征D学习情境是促进学习者主动建构知识意义的外部条件

多选题根据创设教学情境的目的,教学情境又可分为().A问题情境B探究学习情境C练习情境D合作学习情境

单选题由创设情境、确定问题、自主学习三个步骤组成的教学策略是()。A抛锚式教学策略B随机进入教学策略C支架式教学策略D启发式教学策略

填空题构建问题情境策略的关键在于创设情境、()。