单选题生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（ ）。A教师的主导与学生的主体相结合的规律B掌握知识与发展智力相结合的规律C间接经验与直接经验相结合的规律D传授知识与思想教育相统一的规律
单选题
生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（ ）。
A
教师的主导与学生的主体相结合的规律
B
掌握知识与发展智力相结合的规律
C
间接经验与直接经验相结合的规律
D
传授知识与思想教育相统一的规律
参考解析
解析：
相关考题：
根据花卉对光的要求可将花卉分为（）。A、水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花B、一、二年生花卉、多年生花卉、乔木花卉、灌木花卉、竹类C、露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花、切花栽培、切叶栽培、干花栽培D、喜光花卉、耐阴花卉、喜阴花卉
生物老师在安排花卉栽培这一节课的时候，让学生在课堂上系统地学习了花卉的栽培知识，然后再带领学生去温室里去亲自动手栽培，这位生物老师的安排遵循了教学过程的（）规律。A、教师的主导与学生的主体相结合B、掌握知识与发展智力相结合C、间接经验与直接经验相结合D、传授知识与思想教育相统一
单选题根据花卉对光的要求可将花卉分为（）。A水生花卉、湿生花卉、中生花卉、旱生花B一、二年生花卉、多年生花卉、乔木花卉、灌木花卉、竹类C露地花卉、温室观叶盆栽、温室盆花、切花栽培、切叶栽培、干花栽培D喜光花卉、耐阴花卉、喜阴花卉
填空题使花卉开花期提前的栽培方法叫做（）栽培；使开花期延后的栽培方法叫做（）栽培。