填空题()是指行为者认为某种行为多带来的强化结果或者强化物的相对价值的大小。

填空题
()是指行为者认为某种行为多带来的强化结果或者强化物的相对价值的大小。

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相关考题:

下列有关强化理论的观点,不正确的是A、强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用B、正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用C、强化分为正强化和负强化D、个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验E、人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表,强化理论是注重员工行为改造的典型代表,它认为()是激励过程的核心,个体某种行为的形成,要通过强化才能形成。

根据强化理论,()是指预先告知某种不合要求的行为或不良绩效可能引起的结果,从而减少或削弱所不希望出现的行为。

强化理论认为强化可以塑造行为,强调控制行为的因素是外部强化物。()

强化理论认为,人们做出某种行为或者不做出某种行为,只取决于一个影响因素,那就是动机。() 此题为判断题(对,错)。

关于强化理论的阐述,不正确的是( )。A.强化理论忽略人的心理状态B.强化理论行为仅注重行为和结果C.严格讲,强化理论属于动机激励理论D.强化理论认为行为的结果是行为的主要驱动因素

强化是指通过某一事物增强某种行为的过程。只要在某种行为之后,这种行为本身或者由它带来的后果可以刺激该行为的再次出现,就属于强化物。大部分强化物与行为之问具有明确的对应关系。还有一种特殊情况,强化物与行为之间的关系是非理性的,这种强化行为被称为“非相倚强化”。根据上述定义,下列不属于“非相倚强化”的是:A: 某棒球运动员在打本垒前把帽子调成某种方式,在他再度想打本垒时,又把帽子调成那种方式B: 一位穿着某种质料的服装的歌唱家得到观众喝彩后,再度演出时也往往会穿这种质料的服装C: 以击鼓方式对待日食的土著人,以为是他的击鼓声才使太阳重新变圆,因此在下次日食时他很有可能再度击鼓D: 母亲很忙时,可能只会在孩子提高嗓门叫喊时才作出反应,久而久之,孩子有事时习惯用大嗓门来叫喊母亲

学习者通过观察其他人实施某种行为后所得到的结果来决定自己的行为指向,这是一种(  )。A.替代强化B.直接强化C.自我强化D.负强化

人们之所以采取某种行动,努力工作,是因为他觉得这种行为可以在一定概率上达到某种结果;并且这种结果可以带来他认为重要的报酬,这是()。A:期望理论B:公平理论C:强化理论D:双因素理论

人做某种行为是因为行为本身,因为这种行为可以带来成就感或者个体认为这种行为是有价值的,是指( )。A:内在动机B:外在需要C:外在动机D:内在需要

人们之所以采取某种行动,努力工作,是因为他觉得这种行为在一定概率上达到某种结果,并且这种结果可以带来他认为重要的报酬,这是()。A、期望理论B、公平理论C、强化理论D、双因素理论

正强化,这是指通过给予被强化者适当报酬的方式,借以肯定某种行为,使其重复此种行为。

强化理论认为,用不利的行为结果昭示人们消除或减弱不良行为,这属于()。A、正强化B、回避强化C、负强化D、自然退化

替代强化指学习者通过观察他人行为所带来的奖励性后果而受到强化。

()是指撤消正强化物或者呈现负强化使得某一操作行为的概率下降。

斯金纳的强化理论,斯金纳提出了操作条件反射理论,认为人类为了达到某种目的,会采取行为,作用于环境,当行为结果有利时,该行为就重复出现,如果不利,行为就会减弱或者消失。

()是指行为者认为某种行为多带来的强化结果或者强化物的相对价值的大小。

强化理论认为,人们做出某种行为或者不做出某种行为,只取决于一个影响因素,那就是动机。

()是指撤销对人的某种行为的积极强化,使这种行为出现的频率逐渐减少、衰弱,最终消失。A、正强化B、负强化C、惩罚D、自然消退

问答题班杜拉认为,所谓自我强化就是指观察者因看到榜样的行为被强化而受到强化。

填空题斯金纳的强化理论是行为塑造型激励理论的代表,强化理论是注重员工行为改造的典型代表,它认为()是激励过程的核心,个体某种行为的形成,要通过强化才能形成。

单选题人做某种行为是因为行为本身,因为这种行为可以带来成就感或者个体认为这种行为是有价值的,是指()。A内在动机B外在动机C内在需要D外在需要

填空题()是指撤消正强化物或者呈现负强化使得某一操作行为的概率下降。

单选题人们之所以采取某种行为,如努力工作,是因为他觉得这种行为能在一定概率上达到某种结果,并且这种结果可以带来他认为重要的报酬,这是( )。A公平理论B期望理论C强化理论D需要层次理论

判断题强化理论认为,人们做出某种行为或者不做出某种行为,只取决于一个影响因素,那就是动机。A对B错

单选题下列有关强化理论的观点,不正确的是()。A强化是指行为带来的或招致的后果对行为的影响作用B正强化对行为有消极影响、约束抑制的作用C强化分为正强化和负强化D个体的行为表现取决于他过去和当前所做出的某种行为时所经历到的强化体验E人的行为动机是由外界施加于个体的强化,决定了个体习惯行为活动的愿望强度和行为活动的方向目标

多选题关于强化理论,下列阐述不正确的是(  )。A强化理论忽略人的心理状态B强化理论注重行为和结果C严格讲,强化理论属于动机激励理论D强化理论认为行为的结果是行为的主要驱动因素